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【题目】下列与细胞周期有关的叙述,正确的是

A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期

B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期

C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制

D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长

【答案】C

【解析】等位基因的分离发生在减数分裂过程中,减数分裂没有细胞周期,A项错误;纺锤丝出现在有丝分裂前期,B项错误;DNA复制需要解螺旋,染色体高度螺旋化,难以解旋,C项正确;染色体存在于分裂期,分裂期的时间远小于分裂间期。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

1)上述结构中,代表氨基的结构式为 ;代表羧基的结构式为 ;代表肽键的结构式为

2)上述化合物是由 种氨基酸组成的。

3)该化合物是由 个氨基酸失去 分子水形成的,该化合物称为 ,这样的反应叫做 。水分子中氧来自 ,氢来自

4)根据生物学知识判断上图是不是构成生物体的氨基酸,为什么?

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答以下关于微生物的培养和发酵的问题:

1某中学生物兴趣小组在进行A细菌的培养过程中,发现了另一种B细菌,在B细菌周围A细菌的生长繁殖受到抑制,甲同学提出的观点是B细菌产生了不利于抑制A细菌生存的物质。请你在以下实验的基础上,继续完成验证甲同学所提观点的实验过程: 用文字和箭头表示

2培养微生物时,所用培养基常采用 法进行灭菌。接种微生物常用的方法中可用于微生物计数的是

3如图所示为某同学绘制的酿制葡萄酒的简易装置。装置甲的错误是 ;装置乙的错误是

4乳酸发酵和醋酸发酵所用的菌种分别为 ,两者发酵条件的最大差异是

5腐乳制作利用了毛霉等微生物产生的 酶。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在制作腐乳的过程中,需要加一些盐,下列哪项不是盐的作用

A主要增加腐乳的重量,获取更多的利润 B抑制微生物的生长

C调制腐乳的口味 D析出豆腐中的水分,使豆腐变硬

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体生命活动调节与细胞间信息传递密切相关,下图中甲和乙为人体不同细胞。请回答下列问题:

1若图示为人看到酸梅流唾液的反射弧中部分过程,则信号分子X是 ;此反射需要高级神经中枢 的参与。

2若图示为人体缺水时进行调节的部分过程,且信号分子X是抗利尿激素;X与乙细胞膜上

结合,进而促进乙细胞

3若图示为人体血糖升高后进行调节的部分过程,细胞甲需通过 等细胞器对信号分子X进行加工。

4若图示为某种抗原侵入人体引发体液免疫的部分过程,且信号分子X是淋巴因子时;乙可增殖分化为记忆细胞与 ,后者可分泌抗体。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关性别决定和伴性遗传的叙述中,错误的是( )

A. 有些雄性生物没有X、Y染色体

B. 若X染色体上有雄配子致死基因b,就不会产生XbY的个体

C. 常染色体上的基因控制的性状有时也与性别相关

D. 性染色体上的基因控制的性状总与性别相关

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【题目】如图所示甲、乙、丙三个与DNA分子相关图形所示的说法不正确的是(

A.甲图DNA放在含15N培养液中复制2代,子代含15N的DNA单链占总链的,图中(A+T)/(G+C)比例可体现DNA分子的特异性

B.甲图②处的碱基对缺失可导致基因突变,限制性核酸内切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位,乙图中有8种核苷酸

C.形成丙图③的过程可发生在拟核中,人的神经细胞能进行乙图所示生理过程的结构只有细胞核

D.丙图中所示的生理过程为转录和翻译,在蓝藻细胞中可同时进行

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【题目】丁香油是从丁香花中提取的一种挥发性较强的植物芳香油。下图是制备丁香油的流程图,请据图回答下列相关问题。

1提取丁香油采用的方法是 。丁香花作为提取丁香油的原料时,选用

填“鲜’’或“干’’丁香花更佳。

2过程①中加入的物质是 ,作用是增加盐的浓度,使分层更明显。然后用

分离油层。

3②中加入的是 ,目的是吸收油层中的水分,再通过 除去固体Na2SO4得到丁香油。

4欲实现丁香种苗的快速繁殖,可采用 技术,该技术所用的MS培养基中通常含有 ,以启动细胞分裂、脱分化和再分化。

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【题目】噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA。当噬菌体侵染大肠杆菌后,QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶(如图所示),然后利用该复制酶复制QβRNA。下列叙述正确的是( )

A. QβRNA的复制需经历一个逆转录过程

B. QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程

C. 一条QβRNA模板只能翻译出一条肽链

D. QβRNA复制后,复制酶基因才能进行表达

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