精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
观察图,分析下列相关叙述中,正确的是(  )
A、种群呈现“J”型增长的前提条件是环境、资源非常优越,生存空间无限
B、呈现“S”型增长的种群,随着时间的推移,种群增长所受的环境阻力不断加大
C、在自然界中,种群的增长曲线一般是“S”型曲线
D、种群增长的“J”型曲线有K值,只是K值较大,图中没有表示出来
考点:种群数量的变化曲线
专题:
分析:“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况.
自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线.
解答: 解:A、在食物充足,无限空间,无天敌等理想条件下种群无限增长,呈现J型曲线,A正确;
B、随着时间的推移,种群增长所受的环境阻力不断加大,种群数量不能无限长大,呈现S型曲线,B正确;
C、在自然界中,由于资源和空间是有限的,种群的增长呈现S型曲线,C正确;
D、J型曲线中种群能无限增长,没有K值,S型曲线存在环境容纳量,即K值,D错误.
故选:ABC.
点评:本题考查J型曲线和S型曲线的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答(方括号内填图中的代号,横线上填文字):

(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一说法.这证明组成细胞膜的主要成分中有[
 
]
 

(2)研究发现,对某动物细胞施加某种毒素后Ca2+的吸收明显减少,但K+、葡萄糖的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了动物细胞膜上转运Ca2+的[
 
]
 
的活性.
(3)图中属于被动运输的物质有
 

(4)柽柳是一种强耐盐植物,某兴趣小组的同学设计了如下实验,试图探究柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输,请将实验补充完整.(说明:如果柽柳从土壤中吸收无机盐需要消耗能量的话,则能量主要是通过细胞的有氧呼吸提供.)
①实验步骤:
a.取A、B两组生长发育相同的柽柳幼苗,放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中.
b.A组给予正常的呼吸条件,B组
 

c.一段时间后测定A、B两组植株根系对Ca2+、K+的吸收速率.
②实验结论:
a.若A、B两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同,说明
 

b.
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于制备牛肉膏蛋白胨培养基的叙述,错误的是(  )
A、培养基应先调pH再进行灭菌
B、培养基应先灭菌再分装到培养皿
C、溶化琼脂时不能使培养基溢出或烧焦
D、高压蒸汽灭菌锅加盖时应按顺时针方向依次旋紧螺栓

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于性染色体的叙述,正确的是(  )
A、男性患病机会多于女性的隐性遗传病,致病基因很可能在Y染色体上
B、位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔定律,但表现伴性遗传的特点
C、位于X或Y染色体上的基因,其相应的性状表现与一定的性别相关联
D、性染色体只存在于精子和卵细胞中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

长江江心洲是由上游携带的泥沙长期淤积逐渐形成的.将某江心洲湿地从近水边到岸边的区域分为光滩区、近水缓冲区、核心区等,如图一所示;统计不同区域的植物盖度(表示植被的茂密程度),如图二所示.

(1)由图一和图二可以说明,该湿地群落存在
 
结构上的差异,该群落的优势种是
 

(2)根据江心洲的形成机制分析,近水缓冲区群落能代表
 
区群落形成的早期状况,群落演替过程中,种群优势取代表明,适者生存是通过
 
实现的.
(3)许多地方将江心洲开发成旅游景区,为人们休闲娱乐提供了好去处,这体现了生物多样性的
 
价值.在江心洲大力营造人工林,既改善了生态环境,又可提高社会和经济效益,这主要体现了生态工程的
 
 原理.
(4)人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只表面,有效防止了水生生物附着生长,但油漆中的有机锡可释放入水,对多种生物造成毒害,从而降低生态系统的
 
稳定性.若想探究内江底泥中是否存在分解三丁基锡的细菌,以便用于今后的生态修复,筛选目标菌株的培养基成分应为:牛肉膏、蛋白胨、NaCl、H2O、琼脂和
 
等.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关植物细胞代谢的叙述正确的是(  )
A、光合作用过程中的[H]从叶绿体基质移向类囊体薄膜
B、光合作用过程中如果突然停止光照,叶绿体中C3的含量将下降
C、细胞质基质中有分解葡萄糖的酶
D、有氧呼吸过程中产生的[H]全部来自于线粒体基质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

阳光穿过上层植物的空隙形成光斑,它会随太阳的运动而移动.下图为红薯叶在光斑照射前后吸收CO2和释放O2的情况,下列分析错误的是(  )
A、图中a点叶肉细胞间隙O2浓度最高
B、ab段变化的原因是ADP和NADP浓度的限制
C、光斑移开后一段时间光合作用仍在进行一段时间
D、Ⅰ、Ⅱ所指示的阴影面积是相等的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

为探究NAA促进插条生根的最适浓度,某兴趣小组进行了预实验,结果如图.有关叙述错误的是(  )
A、预实验要像正式实验一样认真进行才有意义
B、选择生长旺盛的一年生枝条作为实验材料
C、NAA对插条生根的影响表现出两重性
D、正式实验应在2~4μL/L范围设计更小的浓度梯度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

为研究提高大棚内CO2浓度对油桃光合作用的影响,测得自然种植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚内油桃光合速率变化曲线如图.据图分析正确的是(  )
A、光照时[H]的运动方向是从叶绿体基质到类囊体薄膜
B、分析两条曲线的变化规律可知人工施加CO2的最佳时间是l0时
C、两大棚同时通风时间为10时
D、图中阴影部分面积表示8~13点的有机物积累量

查看答案和解析>>

同步练习册答案