精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
15.如图表示某植物在室温为25℃、不同光照强度下CO2吸收速率的变化情况,下列相关叙述正确的是(  ) 
A.a点时只进行呼吸作用
B.b点时植物的光合速率为0
C.c点时光合作用速率小于呼吸作用速率
D.c点植物的总光合作用速率为20mg•h?1•s-1

分析 根据题意和图示分析可知:在一定的范围内随光照强度增加光合作用增强,当达到一定的光照强度后,光照强度增加,光合作用不再增强,此时的限制因素可能是温度、二氧化碳浓度等;a点光照强度为0,此时不进行光合作用,只进行呼吸作用;b点表示光合作用强度与呼吸作用强度相等.

解答 解:A、a点时光照强度为0,植物不能进行光合作用,只进行呼吸作用,A正确;
B、b点表示绿色植物光合作用强度等于呼吸作用强度,所以b点时植物的光合速率不为0,B错误;
C、c点时光合作用速率大于呼吸作用速率,且光合作用达到饱和状态,C错误;
D、c点植物的总光合作用速率为净光合作用速率+呼吸速率=20+5=25mg•h?1•s-1,D错误.
故选:A.

点评 本题难度中等,属于考纲中理解层次的要求,考查了影响光合作用与呼吸作用的环境因素以及两者之间的关系,解答本题的关键是正确理解光合作用强度与光照强度的曲线关系,分析时分ab段、b点、bc段比较光合作用和呼吸作用之间的大小关系即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关基因重组的说法中,正确的是( )

A.基因重组是生物变异的根本来源

B.基因重组能够产生多种基因型

C.基因重组通常发生在细胞分裂的过程中

D.非等位基因间都可以发生重组

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性.某人用YyRr和Yyrr的豌豆进行杂交,子代中表现型不同于亲本的个体所占的比例为(  )
A.$\frac{6}{16}$B.$\frac{10}{16}$C.$\frac{3}{4}$D.$\frac{1}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.一段朽木,上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物,树洞中还有老鼠、蜘蛛等.下列各项中,与这段朽木的“生命结构层次”水平相当的是(  )
A.一块稻田里的全部害虫B.一个池塘中的全部鲤鱼
C.一片松林里的全部生物D.一间充满生机的温室大棚

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列生物中,属于原核生物的是(  )
A.龙虾B.水稻C.蓝藻D.家兔

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图为某生物基因表达过程的示意图(甲---丁表示链状结构,M、N表示过程).据图回答:

(1)图中过程M表示基因表达的转录阶段,此过程以图中的甲链为模板.
(2)过程N所形成的丁链是由多个氨基酸经脱水缩合 形成的,发生的场所是细胞中的核糖体.
(3)过程M、N中都存在碱基互补配对,M过程特有的碱基配对为T-A.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.某小组模拟孟德尔杂交实验,用纯种高茎和纯种矮茎豌豆进行杂交实验1,得到的子一代(F1)都是高茎.用F1进行实验2,发现子二代(F2)中,高茎约为矮茎的三倍.实验2采用的方法是(  )
A.测交实验B.自交实验C.正交实验D.反交实验

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图为果蝇体内某个细胞的染色体组成示意图,下列相关叙述正确的是(  )
A.不发生自由组合的基因是B、b和V、v
B.若该细胞进行减数分裂,则细胞质不均等分裂
C.含有基因B、b的染色体片段交换属于染色体结构变异
D.正常情况下,在减数分裂过程中基因E、e不一定发生分离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.我国谚语中的“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生态系统中的营养关系.若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林,捕食黄雀.新食物链有几个营养级(  )
A.3B.4C.5D.6

查看答案和解析>>

同步练习册答案