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    下列关于蛋白质功能的举例不合理的是（　　）
    A、催化--胃蛋白酶
    B、运输--膜上载体蛋白
    C、调节--胰岛素
    D、免疫--血红蛋白
    考点：蛋白质在生命活动中的主要功能
    专题：
    分析：蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样，蛋白质的功能有：①构成细胞和生物体的重要物质；②催化功能；③运输功能；④信息传递功能；⑤免疫功能等．
    解答： 解：A、胃蛋白酶的化学本质是蛋白质，可催化蛋白质的水解，A正确；
    B、膜上的载体蛋白在协助扩散和主动运输中起重要作用，即膜上载体蛋白血具有运输作用，B正确；
    C、胰岛素的化学本质是蛋白质，胰岛素能够降低血糖浓度，具有调节机体生命活动的作用，C正确；
    D、血红蛋白是一种含铁的蛋白质，氧气在血液中的运输依赖于血红蛋白的运输功能，具有免疫功能的蛋白质是抗体，抗体可帮助人体抵御病菌和病毒等抗原的侵害，D错误．
    故选：D．
    点评：本题的知识点是蛋白质的功能，对于蛋白质功能的记忆和理解是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为甲病（A或a）和乙病（B或b）两种遗传病的系谱图，已知Ⅰ2无乙病基因．请回答下列问题：

    （1）甲病的遗传方式为
     
    ，乙病的遗传方式为
     

    （2）Ⅱ4可能的基因型是
     
    ．   
    （3）Ⅱ3是纯合子的几率是
     
    ．
    （4）Ⅰ1产生的卵细胞可能的基因型是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种的细胞有本质区别（　　）
    A、酵母菌B、大肠杆菌
    C、青霉菌D、甘蔗

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不属于细胞液成分的是（　　）
    A、氨基酸B、糖类
    C、光合色素D、无机盐

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图，据图回答：
    （1）甲图中的三种物质都是由许多
     
    连接而成的，其中属于植物细胞中的储能物质是
     
    ．
    （2）图甲的三种物质中，存在于人或动物细胞的是
     
    ．这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是
     
    ，这种物质参与植物细胞中
     
    （填某细胞结构）的构成．
    （3）乙图所示化合物的基本组成单位可用图中字母
     
    表示，各基本单位之间是通过
     
    （填①、②或③）连接起来的．
    （4）在人体细胞中，由A、G、U三种碱基可构成的 b有
     
    种．
    （5）若乙图b中的含氮碱基为T，则b的名称为
     
    ，则组成乙图的含氮碱基除T外还可有
     
    ，由b形成的多聚体称为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某小岛，树木杂草茂盛，树上栖息着小益鸟和猫头鹰，地面上有田鼠、青蛙和蛇，此外，还有大量的昆虫、细菌和真菌等，从生命系统的结构层次上分析回答：
    （1）该岛上全部的猫头鹰组成了
     
    ．
    （2）该岛上的一只田鼠属于
     
    ．
    （3）整个小岛组成一个
     
    ．
    （4）该岛最基本的生命系统是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图（显、隐性基因分别用A、a表示）．请分析回答：
    （1）通过
     
    个体可以排除这种病是显性遗传病．若Ⅱ4个体不带有此致病基因，Ⅲ7和Ⅲ10婚配，后代男孩患此病的几率是
     
    ．
    （2）若Ⅱ4个体带有此致病基因，Ⅲ7是红绿色盲基因携带者（相关基因用B、b表示），Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下患病孩子的几率是
     
    ．
    （3）若Ⅱ3和Ⅱ4均不患红绿色盲且染色体数正常，但Ⅲ8既是红绿色盲又是Klinfelter综合征（XXY）患者，其病因是Ⅱ代中的
     
    个体产生配子时，在减数第
     
    次分裂过程中发生异常．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用酵母菌酿酒的主要阶段为：加料→接种→通气培养→密封培养．从接种后到发酵完的过程中，酵母菌种群数量变化的曲线图为（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在适宜条件下测定光照强度对植物光合作用速率的影响．图甲表示实验组的装置；图乙表示在不同光照强度下由装置甲测得的植物叶片光合作用速率；图丙是该植物光合作用部分过程图解，其中A、B、C表示三种化合物，a、b表示两个生理过程．请据图回答．
    （1）图甲中B瓶中的液体可能是一定浓度的
     
    ；若实验在开始之前U型管的C、D两管内有色液体液面等高，然后立即放置于强度为2千勒司的光照下1小时．则甲图中U型管的C、D两管中的液面位置情况是
     
    ．
    （2）图乙光照强度为4Klx时每100cm2叶片每小时有机物（假设是葡萄糖）增重
     
    mg（保留1位小数）．F点以后，影响光合作用速率的外界因素可能是
     
    ．
    （3）若将甲图的A瓶植株除去，在B瓶中加入离体的叶绿体为实验材料，则在光照强度为8Klx时，每100cm2叶片每小时产生O2
    mg．
    （4）图丙过程中若将植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中，叶片气孔将逐渐关闭，此时叶肉细胞内B物质含量的变化是
     
    ．
    （5）将该植物的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室的CO2浓度，在适宜的光照条件下测定叶片光合作用的强度（以CO2的吸收速率表示），测定结果如右图．若降低光照强度后重新测定，请在原图中用虚线表示最可能的测定结果．

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