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    【题目】下列有关生物进化和物种形成的叙述，错误的是

    A. 自然选择能定向改变种群的基因频率，决定生物进化的方向

    B. 新物种的形成通常要经过基因突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节

    C. 人为因素和物种人侵都可能会改变生物进化的速度和方向

    D. 生活在神农架的野兔与狼都能迅速奔跑，是长期共同进化的结果

    【答案】B

    【解析】自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向，A正确；新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节，B错误；人为因素和物种人侵都可能会改变种群基因频率，进而改变生物进化的速度和方向，C正确；生活在神农架的野兔与狼都能迅速奔跑，是长期共同进化的结果，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物体化学成分的叙述正确的是（ ）

    A. 精瘦肉中含量最多的是蛋白质

    B. 组成细胞壁主要成分的单体是氨基酸

    C. 艾滋病病毒的遗传物质含有硫元素

    D. 与精子形成相关的雄激素属于脂质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如下表所示,a、b、c、d最有可能是（　　）

    细胞结构

    细胞壁

    细胞大小

    核膜

    a

    有

    有

    较大

    有

    b

    有

    无

    较小

    有

    c

    有

    有

    小

    无

    d

    无

    —

    —

    —

    A. 病毒、植物、动物、细菌 B. 植物、动物、细菌、病毒

    C. 细菌、动物、植物、病毒 D. 动物、植物、细菌、病毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关ATP的叙述中，不正确的是（ ）

    A．ATP中的能量可以来源于光能或化学能

    B．ATP的合成不一定伴随有机物的氧化分解

    C．人体在紧张或愤怒状态下，细胞内产生ATP的速率大大超过产生ADP的速率

    D．人体剧烈运动中，机体通过神经和体液调节，使细胞产生ATP的速率迅速增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系，其中酶分子上的变构位点与某种物质结合后能改变酶的空间结构．下列相关叙述错误的是（ ）

    A.图1中，酶1所催化的反应属于合成反应
    B.酶1有两种底物且能与产物B结合，说明酶1不具有专一性
    C.酶1与产物B结合后无活性，可避免产物A过多
    D.酶1与产物B结合后无活性，说明酶的功能由其空间结构决定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某DNA分子中含有800个碱基对，其中P元素为31P．若将该DNA分子放在只含32P的脱氧核苷酸培养液中让其复制两次，其子代DNA的相对分子质量平均值比原来（ ）
    A.增加1200
    B.减少1200
    C.增加1000
    D.减少1000

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（ ）

    A. 组成肽键的化学元素不同

    B. 组成蛋白质的氨基酸酸种类和数量不同

    C. 氨基酸排列顺序不同

    D. 蛋白质的空间结构不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示人体细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系。请分析回答下列问题：

    （1）图中分子a中含氮物质有________种，写出A的一种单体名称________。

    （2）染色体主要由________和________（填字母）构成，可被________染色而得名。

    （3）现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里，再加入下列几种有机物，模拟化合物B的合成。

    ①H2N—CH2—COOH ②H2N—CH2—CH2OH ③CH2H2NCHCOOHCH3 ④CHH2NCOOHCH2COOH ⑤CHH2NCOOH(CH2)4NH2

    假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验中所用的培养液相当于细胞内的__________，上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是____________(填序号)，若由上述原料（各一个）合成环状多肽需脱去________个水分子。

    （4）写出④的R基__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】苏云金杆菌（Bt）能产生具有杀虫能力的毒素蛋白．图是转Bt毒素蛋白基因植物的培育过程示意图（apmr为抗氨苄青霉素基因），①～④表示过程．

    （1）由HindⅢ酶切后，得到DNA片段的末端是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.
    （2）将图中①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后，产生种DNA片段，②过程可获得种重组质粒．如果只用BamHⅠ酶切，目的基因与质粒连接后可获得种重组质粒．
    （3）该过程中Bt毒素蛋白基因插入质粒后，不应影响质粒的（ ）（多选，）
    A.复制
    B.转录
    C.碱基对的数量
    D.抗性基因的表达
    （4）此基因工程中大肠杆菌质粒的作用是 ， 根瘤农杆菌的作用是 ． 生产上常将上述转基因作物与非转基因作物混合播种，其目的是降低害虫种群中的基因的基因频率的增长速率．

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