分析 分析题图:题图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,该细胞具有细胞核、细胞壁、叶绿体、液泡等结构,可判断该示意图是高等植物细胞亚显微结构示意图,其中①是细胞膜,②是高尔基体,③是液泡,④是线粒体,⑤是叶绿体,⑥是细胞壁,⑦是内质网,⑧是细胞质基质,⑨核糖体.
解答 解:(1)题图中的①是细胞膜,细胞膜从结构特点看,它具有一定的流动性,从功能特点看,是一种选择透过性膜.
(2)题图中的⑥是细胞壁,植物细胞壁的形成与图中的②高尔基体有关.
(3)题图中的④是线粒体,线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,CO2主要由该结构释放,所释放的CO2在充足的光照条件下将扩散到⑤叶绿体处被利用需穿过4层生物膜(2层线粒体膜和2层叶绿体膜).
(4)题图细胞若为根毛区细胞,则图中不该存在的细胞器是⑤叶绿体;题图中的③是液泡,内含细胞液,当细胞液浓度大于外界溶液浓度时,该细胞会渗透吸水;细胞吸收矿质元素离子的方式是主动运输,此过程需要载体蛋白的协助和消耗能量,所以该细胞与吸收矿质元素离子有关的细胞器是核糖体(或线粒体).
故答案为:
(1)流动 选择透过性
(2)②高尔基体
(3)④线粒体 4
(4)叶绿体 液泡 核糖体(或线粒体)
点评 本题结合某种生物的细胞亚显微结构示意图,考查细胞结构和功能、物质跨膜运输、光合作用和呼吸作用的知识,考生识记细胞各结构的图象和功能、明确物质跨膜运输的方式和特点、掌握光合作用和呼吸作用的过程是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2014-2015湖北省武汉市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
果酒变酸、泡菜坛液面的一层白膜、腐乳外部致密的一层“皮”,与其相关的微生物分别是( )
A.醋酸菌、乳酸菌、毛霉
B.醋酸菌、霉菌、毛霉
C.醋酸菌、酵母菌、毛霉
D.酵母菌、醋酸菌、毛霉
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科目:高中生物 来源:2014-2015河北省张家口市高一下学期学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
用豌豆进行遗传实验时,下列操作错误的是
A.杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊
B.自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去
C.杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊
D.人工受粉后,应套袋
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为果蝇性染色体的同源情况:如图为果蝇性染色体的同源情况:Ⅰ区段是X和Y染色体的同源部分,存在等位基因;Ⅱ-1、Ⅱ一2区段分别为X,Y非同源部分,不存在等位基因.果蝇的刚毛性状有正常刚毛、截刚毛,现用纯种果蝇进行杂交实验,其过程及结果如下:
①截刚毛♀×正常刚毛♂→F1代中雌雄个体均为正常刚毛;
②F1相互交配→F2中:雌性正常刚毛:截刚毛为1:1,雄性全为正常刚毛.则控制果蝇刚毛性状的基因存在于
A.性染色体的I区段 B.Ⅱ—1区段
C.Ⅱ一2区段 D.常染色体上
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该女子体细胞中只有45条染色体但表现型可能正常 | |
B. | DNA的断裂、错接是形成这种异常染色体的根本原因 | |
C. | 不考虑其他染色体,理论上该女子可产生6种不同配子 | |
D. | 该女子与正常男子婚配没有生育21-三体综合征患儿的风险 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 狼发出的嚎叫声 | B. | 孔雀开屏 | C. | 昆虫的性外激素 | D. | 桂花散发的花香 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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