A. | 冬季流感袭来,医生一般给年老体弱者采用方法②来使其获得免疫能力 | |
B. | 以上两种方法都能使先天性无胸腺患者获得对天花的免疫力 | |
C. | 采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力 | |
D. | 医学上可以采用方法①治疗SARS的重症患者 |
分析 据图分析:1、方法①注射抗体,抗体可以直接清除病毒,发挥作用快,可起到治疗的作用.一般使用于紧急治疗.此法缺点是抗体存活时间比较短,没有长期预防的作用.
2、方法②注射抗原,引起人体的免疫反应,在体内产生抗体和记忆细胞,进而获得了对该抗原的抵抗能力.因为记忆细胞能存活时间长,所以人可以保持较长时间的免疫力.因为抗体和记忆细胞的产生需要一定的时间,所以此法可用于免疫预防,不适合用于紧急治疗.
解答 解:A、方法②获得免疫力需要的时间较长,在流感袭来时难以达到应用的效果,A错误;
B、方法方法①和方法②都能使人获得免疫力,但方法②利用的是二次免疫的原理,其前提是接种者需要有正常的免疫力,年老体弱者和先天性无胸腺患者免疫功能低下,不能用方法②,B错误;
C、方法②获得的记忆细胞能在较长时间内保持对该抗原的记忆,其在体内存留的时间远长于抗体,C错误;
D、治疗SARS的重症患者可以直接注射抗体,D正确.
故选:D.
点评 本题考查人体获得免疫力的相关知识,意在考查学生分析曲线图和解决实际问题的能力,另外需要注意相同抗原再次入侵时,记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞再产生抗体消灭抗原.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ④⑤ | B. | ①②③④ | C. | ③④⑥ | D. | ④⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甘蔗茎的薄壁组织富含糖类,是检测还原糖的理想材料 | |
B. | 花生种子富含脂肪,是脂肪检测实验的理想材料 | |
C. | 大豆种子富含蛋白质,是蛋白质检测实验的理想材料 | |
D. | 马铃薯块茎富含淀粉,是淀粉检测实验的理想材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 诱变育种、转基因技术、花药离体培养、杂交育种 | |
B. | 杂交育种、单倍体育种、转基因技术、多倍体育种 | |
C. | 花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术 | |
D. | 单倍体育种或杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省大同市高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验。各组肺炎双球菌先进行如下图所示的处理,再培养一段时间后注射到不同小鼠体内。相关说法不正确的是( )
A.通过e、f对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质
B.f组可以分离出S和R两种肺炎双球菌
C.由该实验可证明DNA是主要的遗传物质
D.b、c、f三组中的菌可导致小鼠死亡
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内质网 | B. | 核糖体 | C. | 溶酶体 | D. | 中心体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该实验的目的是利用高倍镜观察叶绿体的形态和分布 | |
B. | 该实验若选用菠菜叶为实验材料,取稍带些叶肉的上表皮观察效果最佳 | |
C. | 该实验的临时装片中叶片要随时保持有水状态 | |
D. | 该实验可观察到叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省大同市高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种鼠中,黄鼠基因Y对灰鼠基因y为显性,短尾基因T对长尾基因t为显性,且基因Y或T 在纯合时都能使胚胎致死,这两对基因是独立分配的。两只黄色短尾鼠交配后所生的子代表现型比例为( )
A.3∶1∶3∶1 B.9∶3∶3∶1
C.4∶2∶2∶1 D.1∶1∶1∶1
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