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科研人员将离体的植物细胞用一定浓度的生长素类似物处理,测得细胞内DNA、RNA、蛋白质三者物质含量比值的变化如图。分析可知,生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是

A.调节基因的转录,从而促进相关基因的表达

B.加速DNA的复制,从而促进细胞的增殖

C.改变基因的结构,使细胞纵向伸长

D.增加tRNA的种类和数量,使蛋白质含量增加

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省姜堰市高三1月调研测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者,系谱图如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为10-4。请回答下列问题(所有概率用分数表示):

(1)甲病的遗传方式为__________,乙病最可能的遗传方式为__________。

(2)若I-3无乙病致病基因,请继续以下分析。

I-2的基因型为__________;II-5的基因型为__________。

(3)如果II-5与II-6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为__________。

(4)如果II-7与II-8再生育一个女儿,则女儿患甲病的概率为__________。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南长浏宁三(市高三5月仿真模拟考试生物(解析版) 题型:综合题

【生物——选修1:生物技术实践专题】 (15分)

请分析回答下列有关生物技术实践的问题:

(1)制备牛肉膏蛋白胨固体培养基,倒平板时,需要等待平板冷却 后,将平板倒过来放置。微生物接种的方法,最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,后者是将菌液进行一系列的 ,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面,进行培养。菌落是在固体培养基上由 细胞繁殖而来的形态可见的子细胞群体。

(2)对月季进行组织培养时,适宜花药培养的时期是_______期,为确定花粉是否处于该时期,镜检时最常用的染色方法是_________。

(3)测定亚硝酸盐含量的原理是,在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与 发生重氮化反应后,与N—1—萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。

(4)用萃取法提取胡萝卜素的实验中,要将胡萝卜进行粉碎和干燥的目的是 ;得到的萃取液需要用 方法进行浓缩。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西临川第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某致病基因h位于X染色体上,该基因和正常基因H中的某一特定序列经BclI酶切后,可产生大小不同的片段(如图1,bp表示碱基对),据此可进行基因诊断。图2为某家庭患此病的遗传系谱。下列叙述错误的是

A.h基因特定序列中BclI酶切位点的消失是碱基序列改变的结果

B.II-1的基因诊断中只出现142bp片段,其致病基因来自母亲

C.II-2的基因诊断中出现142bp,99bp和43bp三种片段,推断其基因型为XHXh

D.II-3的丈夫表现型正常,则他们的儿子基因诊断中出现142bp片段的概率为1/2

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西临川第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

DNA疫苗是直接将控制合成保护性抗原的基因,通过体外与质粒重组,再直接注射进入人体而使人体获得免疫力的一种疫苗。如图是某病毒DNA疫苗获取及预防传染病的机制示意图(A、B、C表示物质,甲、乙、丙表示细胞,①②表示生理过程)。下列说法中正确的是

A.过程①②是遗传信息的传递和表达过程

B.物质A通过细胞核进入细胞质基质需穿过2层膜

C.图中注射重组质粒的目的是为了获得B物质

D.丙细胞具有特异性识别能力

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西临川第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科研人员研究棉花细胞核中一个DNA分子中a.b、c三个连续基因,其分布状况如下图所示,图中I、Ⅱ为基因间的序列。有关叙述正确的是

A.I中插入一个抗虫基因以提高植物的抗虫性,这种变异属于染色体结构变异

B.图中碱基对替换发生在a区段属于基因突变,发生I区段不属于基因突变

C.a、b、c所携带的遗传信息不可能同时得到执行

D.基因b和基因c的启动子分别在图中的I、Ⅱ所在的区段

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏清江中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(9分)下图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程,据图回答下列问题:

(1)将野生绿色草莓的叶片离体组织培养成四倍体试管苗的过程,体现了植物细胞的 性,此过程中秋水仙素的作用机理是 。

(2)欲获得抗虫草莓可从蛋白酶抑制剂基因、生长素诱导基因中选择 作为目的基因,要鉴定草莓的抗虫性,从个体水平上可采用 实验。

(3)Ⅱ过程常规方法是采用杂交育种,从生殖方式上分析,Ⅱ过程属于 生殖;从细胞分裂方式上分析,Ⅱ过程中进行了 分裂;Ⅱ过程还可先用花药离体培养分别获得抗虫草莓和凤梨草莓的 ,再用 技术获得同时具凤梨风味和抗虫特性的六倍体草莓,该技术常用的酶有 。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏清江中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

卵细胞作为生殖细胞,在生物技术中可用于( )。

①克隆动物时细胞核的受体

②进行体外受精,培育试管动物

③形成受精卵,作为培育转基因动物的受体细胞

④植物组织培养形成试管苗

⑤动物细胞融合形成单克隆抗体

⑥形成受精卵,利用转基因技术培育抗虫棉植株

A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.①③⑤⑥ D.①②③⑥

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北武汉华中师大第一附中高二下期中生物(解析版) 题型:选择题

下列有关植物组织培养的叙述,正确的是( )

A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞

B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株

C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子

D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得

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