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【题目】如图所示为线粒体和叶绿体的“内共生起源”学说图解。下列所述不支持“内共生起源”学说的是

A. 线粒体和叶绿体的内膜与细菌的细胞膜相似

B. 线粒体和叶绿体都存在绿色植物的叶肉细胞内

C. 线粒体和叶绿体中脱氧核糖核酸分子均呈环状

D. 线粒体和叶绿体内都有能合成蛋白质的细胞器

【答案】B

【解析】

“内共生起源”学说认为,线粒体和叶绿体分别起源于原始真核细胞内好氧型细菌和光能自养的蓝细菌,目前发现线粒体和叶绿体在结构、功能、成分等方面与细菌存在相似之处,支持了“内共生起源”学说。

在膜的化学成分上,线粒体和叶绿体内膜的蛋白质与脂质比远大于外膜,接近于细菌质膜的成分这些特性都暗示线粒体和叶绿体的内膜起源于最初的共生体(好氧细菌和蓝细菌)的细胞膜支持了“内共生起源”学说,A项不符合题意。线粒体和叶绿体在植物中的分布情况,不能说明它们与细菌的关系,故不支持“内共生起源”学说。线粒体和叶绿体中脱氧核糖核酸分子均呈环状,细菌的也含有环状的DNA分子,支持了“内共生起源”学说。线粒体和叶绿体的蛋白质合成机制类似于细菌,而有别于真核生物支持“内共生起源”学说,D不符合题意,故选B。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生态系统的叙述.正确的是

A. 生产者不一定都是植物,植物也不一定都是生产者

B. 专门营腐生生活的细菌不一定是分解者,还有可能是生产者或消费者

C. 因为动物都是靠捕食获取食物,所以动物都是消费者

D. 生态系统的结构仅包括非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究某品种水稻幼苗在不同光照条件下的实际光合速率,某科研小组将水稻幼苗置于多组装置中进行实验(各装置中温度、二氧化碳浓度等条件相同且适宜)。在不同的光照强度下,测定单位时间内C02的释放量,并计算出02的产生量,绘制成曲线,如图所示。请据图回答下列问题:

(1)若实验中的每组装置均用相同瓦数的台灯照射,光照强度可通过调节台灯与___________来决定。

(2)图中m值是在___________条件下测得的,___________曲线表示O2的产生量。

(3)水稻幼苗的光补偿点(即光合速率等于呼吸速率时的光照强度)为图中的___________点,此时水稻叶肉细胞的细胞器中[H]的移动方向有:细胞质基质到线粒体内膜、____________________________________

(4)在整个实验过程中,水稻幼苗可通过细胞呼吸将储藏在有机物中稳定的化学能转化为______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲为正常植物根中生长素、乙烯与根伸长的关系。为探究生长素、乙烯在铝毒胁迫中的作用,某科研小组作了相关实验,实验结果如图乙。根据图甲信息及图乙实验结果分析下列说法错误的是

A. 生长素浓度增高到一定值时,会促进乙烯的合成

B. 乙烯浓度的增高会抑制根的进一步伸长

C. 铝可能是通过促进乙烯的合成从而抑制根的伸长

D. 推测使用生长素抑制剂可以缓解铝对根的抑制

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【题目】科学家做过如下实验,分别标记深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾,然后放养于不同地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计数目,结果如表,请结合达尔文的进化理论回答问题:

数据 类型

项目

工业污染区

非工业区

深色蛾

浅色蛾

深色蛾

浅色蛾

释放数目

154只

164只

472只

496只

再回收率

58%

25%

6%

42%

(1)在工业污染区,深色桦尺蛾不容易被敌害发现,并逐代通过_________得以加强数量越来越多;反之,浅色的桦尺蛾数量则减少,这就是达尔文理论中的___________________________

(2)通过上述事实说明,桦尺蛾的变异方向是______________,而选择是______的。

(3)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的.根据达尔文理论,保护色的形成是_______________的结果。

A.长期烟熏 B.长期捕食这种颜色的食物 C.长期自然选择 D.人工选择

(4)由于真菌感染而使这片森林中所有树干的颜色都变成了灰白色.多年以后,此森林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是图中的______

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【题目】植物细胞的细胞壁的主要成分是

A. 糖原和淀粉

B. 淀粉和纤维素

C. 纤维素和果胶

D. 葡萄糖和淀粉

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【题目】北方草原上某种鼠的种群中体色有灰色、黑色和褐色三种,由两对具有完全显隐性关系的等位基因M、m和T、t控制。与体色形成有关物质的代谢过程如下图,其中基因M控制合成酶1,基因T控制合成酶2,基因t控制合成酶3。甲物质对细胞有害,在体内积累过多会导致小鼠过早死亡,约有半数不能活到成年。根据题干和图示信息回答下列问题:

(1)基因表达过程中与酶的合成有关的RNA有____种,它们共同参与的过程是_____

(2)基因型为mm的个体呈灰色的原因是不能合成中间产物乙,推测可能的原因是:________。写出种群中灰色鼠的基因型_____

(3)让两只基因型为MmTt的黑色鼠多次杂交,若M、m和T、t两对基因的遗传符合自由组合定律,则后代成年后表现型及比例为________。 若后代只有灰色鼠和黑色鼠,且成年后两者的比例为1:6,则M、m和T、t两对基因的遗传是否符合自由组合定律____,请在下图中画出此种情况下两个亲本鼠两对基因在染色体上的位置(如图所示,竖线表示染色体,可用黑点表示基因在染色体上的位点并标明基因),并写出子代成年鼠的基因型及比例____

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【题目】下面对普通光学显微镜各部位功能的叙述正确的是

A. 光圈:调节视野的大小

B. 反光镜:调节物像的大小

C. 转换器:可换用不同放大倍致的目镜

D. 细准焦螺旋:调节焦距.使看到的物像更清晰

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【题目】如图所示为利用女性甲和乙以及男性丙的遗传物质培育试管婴儿的流程图。回答下列问题:

(1)图中①过程运用了__________技术。

(2)图中②过程获得精子必须进行__________处理,才能进行③过程。精原细胞经减数分裂产生的精细胞通过变形成为精子,精细胞中的高尔基体和中转变成精子的__________

(3)图中③过程表示受精作用,而受精的标志以及受精完成的标志分别是__________

(4)图中④过程表示__________,所用培养基中需加入血清的主要目的是____________________

(5)图中⑤过程表示___________________。从该试管婴儿的遗传物质来源角度分析,培育该试管婴儿可以避免__________遗传病的发生。

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