A. | 同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中 | |
B. | 酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度 | |
C. | 低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构 | |
D. | 酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物 |
分析 酶是活细胞产生的、具有催化作用的有机物,温度应该酶的活性,每种酶都有其最适宜的温度,低温使酶的活性降低,温度过高会使酶的结构发生改变进而使酶失去活性.
解答 解:A、同一种酶可以存在于分化程度不同的活细胞中,如呼吸氧化酶存在于各种细胞中,A正确;
B、酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度,B正确;
C、低温使酶活性降低,但是不破坏酶的结构,因此温度适当升高,酶活性会升高,C错误;
D、酶催化相应的化学反应时属于催化剂,酶被分解时作为反映的底物,D正确.
故选:C.
点评 本题的知识点是酶的概念、温度对酶活性的影响,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 处理方法 | 光合作用产物相对含量 |
A | 持续光照135s | 100% |
B | 持续光照67.5s后暗处理67.5s | 50% |
C | 光照和暗处理交替进行,每次光照和黑暗时间各为7.5s,共持续135s | |
D | 光照和暗处理交替进行,每次光照和黑暗时间各为3.75ms,共持续135s | 94% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体容易被健那绿染液染成深色 | |
B. | 染色质在光学显微镜下不易观察 | |
C. | 染色质和染色体是成分不同的两种物质 | |
D. | 染色体主要由RNA和蛋白质组成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1对应实验,若选择洋葱鳞片叶内表皮作为实验材料,细胞可以发生质壁分离 | |
B. | 图2对应实验,滤纸条上的色素可以分布在图1的结构B和叶绿体中 | |
C. | 图2对应实验,若研磨时不加入碳酸钙,则滤液呈现黄绿色,图2中色素带1和2会变窄 | |
D. | 图3对应实验,若选择根尖伸长区,则图3中的分裂期D时期细胞数目会增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头 | |
B. | 用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 | |
C. | 用清水对已质壁分离的细胞引流时,最好把玻片从载物台上取下来 | |
D. | 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞比内表皮细胞更有利于实验现象的观察 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北省高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示正在进行分裂的某二倍体生物细胞,下列说法正确的是( )
A.此细胞为次级精母细胞
B.含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0条
C.正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合
D.产生的子细胞仅1个具有生殖功能
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌 | |
B. | 甲、乙两装置应置于相同且适宜的温度下 | |
C. | 在相同时间内,C、E瓶中浑浊程度相同 | |
D. | A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO2 |
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