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下列叙述中,不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是( )

A.基因发生突变而染色体没有发生变化

B.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合

C.等位基因随同源染色体分开而分开

D.细胞中染色体数目加倍,基因数目也加倍

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述错误的是( )

A.建立自然保护区是保护自然环境和野生生物资源的唯一手段

B.人为因素是野生生物资源减少的主要原因

C.一种野生生物一旦从地球上消失,就很难再生

D.几十年来,随着人口的急剧增长和经济的高速发展,出现了空前的环境危机

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科目:高中生物 来源:2015-2016西藏日喀则第一高级中学高二6月月考生物卷(解析版) 题型:综合题

如图是雌果蝇细胞中染色体组成示意图,雄果蝇的体细胞中1号和1‘号染色体的形状不同。请据图回答问题:

(1)1、1号染色体是 (常/X/Y)染色体,果蝇红眼(W)与白眼(w)这对相对性状的遗传属于 遗传。

(2)1、2、3、4;这几条染色体可构成1个 ,该雌果蝇属于 (单倍体/二倍体/多倍体)。

(3)2、2‘为一对 染色体。

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科目:高中生物 来源:2015-2016西藏日喀则第一高级中学高二6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

某种寄生虫寄生在人体淋巴管内,会造成下肢肿胀,这是由于肿胀处( )

A.组织细胞的液体增多 B.组织细胞间隙间的液体增多

C.毛细血管内的液体增多 D.红细胞内的液体增多

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科目:高中生物 来源:2015-2016西藏日喀则第一高级中学高二6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于真核生物遗传信息的转录和翻译的叙述中,错误的是( )

A.转录的场所主要是细胞核 B.翻译的场所是核糖体

C.转录时作模板的是DNA分子的两条链 D.翻译时氨基酸是合成蛋白质的原料

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科目:高中生物 来源:2015-2016西藏日喀则第一高级中学高二6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于ATP(三磷酸腺苷)的描述,错误的是( )

A.ATP中的“A”代表腺苷

B.ATP中的“P”代表磷酸基团

C.ATP是生命活动的直接能源物质

D.线粒体是合成ATP的唯一场所

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

1.组成蛋白质的基本单位的结构通式:,一个氨基酸分子的氨基和另一个氨基酸分子的羧基相连接,同时脱去1分子的水,这种结合方式叫做脱水缩合.连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键.由多个(n个)氨基酸分子缩合而成的化合物,叫做多肽.在细胞内,每种蛋白质的数目不同,氨基酸形成多肽链时,不同种类氨基酸的排列顺序千变万化,多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的蛋白质的空间结构千差万别,因此蛋白质分子的结构是极其多样的.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.随着科学技术的发展,人们可以根据需求来改造生物的性状.如图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解,据图回答问题.

(1)在此过程中涉及到的细胞水平现代生物技术手段主要有基因工程、核移植技术、胚胎移植.
(2)在②进入③之前要用限制性核酸内切酶、DNA连接酶、质粒等工具来构建基因表达载体,能实现②进入③的常用方法是显微注射法.
(3)图中①一般经胰蛋白酶处理可以得到③,从③到④的过程中一般利用去核后未受精的卵细胞作为受体,而不用普通的体细胞,原因是卵细胞体积大易操作,且其细胞质中含有促进细胞核表现出全能性的物质.
(4)把⑤送入⑥的最佳时期是桑椹胚期或囊胚期.
(5)如果②的数量太少,常用PCR的方法.要实现⑦批量生产血清白蛋白,则要求③的性染色体是XX.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.请阅读下列短文,回答与其相关的问题:
炭疽热是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患的传染病,原本是一种在食草动物如羊、马、猪等动物身上发作的疾病.人类对炭疽病普遍易感,从传染途径可以发为皮肤型、肠型、肺型三种.皮肤型炭疽是通过丰肤损伤而感染的,肠型炭疽则是通过胃、肠粘膜损伤而致,肺型炭疽则通过吸入炭疽芽孢而致.
由于炭疽杆菌容易部署而且杀伤力强,一些国家使用炭疽杆菌制造生化武器.美国技术局认为,如果用飞机把100kg炭疽杆菌的培养液撒在华盛顿上空,就会造成100万人死亡.因此,自从佛罗达州10月3日发现了近25年来美国第一例吸入性炭疽热以来,炭疽热病在美国造成了高度心理恐慌.请回答下列问题:
(1)炭疽热的病原体是B.
A.病毒     B.细菌       C.真菌      D.放线菌
(2)炭疽病在“9•l1”事件之后曾引起美国人的恐慌.下列关于炭疽杆菌的叙述不正确的是B
A.炭疽杆菌是一种原核生物           B.炭疽杆菌没有细胞壁
C.炭疽杆菌无核膜                  D.炭疽杆菌通过细胞分裂快速繁殖
(3)一位科学家在显微镜下观察到,载玻片上每单位面积平均有50个炭疽杆菌,把此载玻片放在液体培养液中培养4小时后将其稀释10倍,再放到相同条件的显微镜下观察,发现每单位面积平均有80个炭疽杆菌.则①炭疽杆菌增殖的方式为无性增殖(二分裂);②炭疽杆菌每分裂一次的平均时间为1.
(4)炭疽杆菌在结构上与人体细胞相比,最明显的区别是无核膜包裹的细胞核.

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