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如图ATP(甲)是生命活动的直接能源物质,下列叙述正确的是( )

A.在主动运输过程中,乙的含量会不断增加

B.甲→乙和丙→乙过程,起催化作用的酶空间结构相同

C.丙中不含磷酸键,是RNA的基本组成单位之一

D.丁由腺嘌呤和核糖组成,而戊可用于甲的合成

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.埃博拉出血热(EBHF)是由EBV(一种丝状单链RNA病毒)引起的,EBV与宿主细胞结合后,将其核酸-蛋白复合体释放至细胞质,通过如图途径进行增殖.如直接将EBV的RNA注入人体细胞,则不会引起EBHF.下列推断正确的是(  )
A.分别用32P和35S标记EBV的核酸和蛋白质不能证明谁是遗传物质
B.过程①所需的所有成分都有宿主细胞提供
C.过程①所需嘌呤数与过程③所需嘌呤数相同
D.参与过程②的RNA只有2种

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南湘潭县一中、岳阳县一中联考高二上第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

如图是某农业生态系统模式图,下列关于该系统的叙述错误的是( )

A.微生物利用的是农作物通过光合作用储存的能量

B.多途径利用农作物可提高该系统中能量的传递效率

C.沼渣、沼液作为肥料还田可以促进物质循环再利用

D.食用菌、甲烷菌及蚯蚓是该生态系统中的分解者

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南湘潭县一中、岳阳县一中联考高二上第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是( )

A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的

B.切断d、刺激b,不会引起效应器产生反应

C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同

D.神经递质由结构Ⅱ分泌至结构Ⅰ

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一上联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

生物学是一门以实验为基础的科学,理论思维和科学实验的结合推动了生物学的发展.请回答下列有关实验的问题

I.根据“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,回答下列问题:

(1)实验原理:利用吡罗红甲基绿染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布.盐酸能够改变细胞膜的 ,加速染色剂进入细胞;同时使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合;

(2)把以上烘干的涂有口腔上皮细胞的载玻片 (从以下A、B中选).

A.先放入8%的盐酸中水浴加热处理后再做下一步操作

B.先滴加混合染色液处理后再做下一步操作

Ⅱ.根据“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验,回答下列问题:

(3)斐林试剂使用时注意应在 后再注入试管,该试剂与还原糖发生作用,生成

(4)下列用到显微镜的实验是

A.还原糖的鉴定 B.蛋白质的鉴定

C.脂肪的鉴定 D.淀粉的鉴定.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一上联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图示甲、乙两种物质跨膜运输的情况,相关表述正确的是( )

A.甲的跨膜运输只能顺浓度梯度运输

B.运输乙的载体镶在磷脂双分子层表面

C.果脯腌制时蔗糖进入细胞的方式与图中物质乙相同

D.Q点时细胞吸收乙物质不需要消耗能量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一上联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

切开的苹果不马上食用,果肉很快变成棕褐色,这是因为细胞被破坏后,其中的酚氧化酶与酚类物质接触,使其被氧化成棕褐色的物质.完整的苹果中不会出现上述现象,是因为( )

A.酚氧化酶只能在细胞外催化酚类物质氧化成棕褐色的物质

B.小分子的酚类物质可自由通过具有选择透过性的生物膜

C.细胞有生物膜系统存在,使酚氧化酶与酚类物质不接触

D.细胞是一个统一的整体,各结构协调统一完成生理活动

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一上联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞结构和功能的说法正确的是( )

A.颤藻和衣藻都能通过叶绿体的光合作用合成有机物

B.核膜由四层磷脂分子组成,蛋白质、DNA等生物大分子可以通过核孔进出细胞核

C.Na+进入神经元的方式与分泌蛋白分泌出来的方式不同

D.所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.以下说法不正确的是(  )
A.雄性动物从初情期开始产生精子
B.1个精原细胞可形成4个精子
C.一个卵泡正常情况下形成的卵子数目是1个
D.动物体型大的产生的精子多且大

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