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18.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验(噬菌体结构如图所示)证明了DNA是遗传物质.该实验涉及32P标记,它们标记的部位是(  )
A.B.C.D.①和③

分析 1、噬菌体的结构:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P);
2、噬菌体繁殖过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.
3、图中①是蛋白质外壳的头部,②是DNA,③是蛋白质外壳的尾部.

解答 解:根据题意和图示分析可知:噬菌体属于病毒,主要由蛋白质和DNA构成.其中蛋白质的组成元素有C、H、O、N、S,DNA的组成元素有C、H、O、N、P,所以32P标记的部位是图中的②DNA分子.
故选:B.

点评 本题考查噬菌体结构的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.某机构培育出在内陆地区高产的棉花新品种,为研究沿海地区高盐土壤对该新品种生长的影响,设计了以下实验.请完善实验设计并回答相关问题:
(1)实验材料:棉花新品种幼苗、河水、加盐河水等.
(2)实验步骤:
①实验前一周将生长状况相似的棉花幼苗移栽到低盐土壤花盆中,实验时从中随机选取若干株棉花幼苗平均分为两组.
②实验组土壤浇灌加盐河水,对照组浇灌等量河水,其他生长条件相同.
③连续一周测量两组棉花相同位置叶片的叶绿素总量变化,在第7日测量净光合速率变化.
(3)实验结果:棉花叶片叶绿素含量(mg/g)变化如表所示;第7日净光合速率(μmol•m-2•s-1)变化如图所示:

处理实验天数
1234567
对照组1.52.02.42.22.22.12.5
实验组1.51.72.01.81.61.01.1
①提取叶绿素时一般用无水乙醇作为溶剂,研磨叶片过程加少量碳酸钙的目的是防止色素被破坏.
②图中,实验组棉花光合作用的光补偿点较高,据表数据分析,主要原因是高盐环境使叶片中叶绿素含量下降,使光反应为暗反应提供的[H]和ATP减少.
③7:00~9:00,限制实验组棉花净光合速率的主要环境因素是光照强度,11:00时对照组光合速率相对较低的原因主要是气孔关闭,叶片吸收外界的二氧化碳减少(气孔关闭,二氧化碳供应不足).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.有三只生存状况一致的小狗,分别切除一个器官,然后检测激素的含量变化,结果如表所示.(注:“+”代表增加,“-”代表减少)则甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是(  )
促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素
---
+--
++-
A.垂体、下丘脑、甲状腺B.垂体、甲状腺、下丘脑
C.甲状腺、垂体、下丘脑D.下丘脑、垂体、甲状腺

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列对ATP的描述正确的是(  )
A.ATP水解时能释放能量
B.ATP是主要的贮能物质
C.ATP的结构简式是A~P~P~P
D.萤火虫发光的能量是由ADP转换成ATP时提供的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.根据如图回答问题:
(1)促进根、芽、茎生长的最适浓度依次是10-10M 10-8M10-4M.
(2)分析10-8M对根、芽、茎的作用,得出的结论是植物的不同器官对生长素的敏感程度不同.
(3)从三条曲线可以看出,对生长素最敏感的是根.
(4)若想培养出无根豆芽,配制的生长素溶液的最适浓度是10-8M.
(5)图中A点对应生长素浓度,
对根、芽、茎的作用效果依次是抑制作用、抑制作用、促进作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于细胞内化合物的叙述,不正确的是(  )
A.纤维素是植物细胞壁的主要成分B.蛋白质的基本组成单位是氨基酸
C.DNA是一切生物的遗传物质D.胆固醇是动物细胞膜的重要成分

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.关于衰老细胞特征的描述,不正确的是(  )
A.细胞内的水分减少细胞萎缩,导致中年人出现鱼尾纹
B.细胞内的色素逐渐积累,体现在老年人身上出现皱纹
C.细胞膜通透性改变,物质运输功能降低
D.细胞内多种酶的活性降低,体现在老年人身上的是头发变白

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.假如豌豆种子黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性,现有基因型为YyRr的豌豆和基因型为yyRr的豌豆杂交.请回答下列问题:
(1)杂交后代中,可能产生6种不同的基因型.
(2)请用遗传图解表示两亲本杂交得到子一代的过程.

(3)杂交后代中,可能产生4种不同的表现型.
(4)杂交后代中,表现型为黄色圆粒的概率是$\frac{3}{8}$.
(5)杂交后代中,纯合子、杂合子出现的概率分别是$\frac{1}{4}$和$\frac{3}{4}$.
(6)杂交后代中,不同于亲本表现型的占$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列属于细胞分裂素作用的是(  )
A.促进肌肉细胞的分裂
B.延缓叶片衰老
C.促进果实的成熟
D.抑制细胞分裂,促进叶和果实的脱落

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