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下列有关ATP的叙述,正确的是
①ATP是生物体内储存能量的主要物质
②ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸基团之间的化学键中
③ATP的水解实际上是指ATP分子中高能磷酸键的水解
④ATP在细胞内含量很少,但转化速率很快
⑤ATP只能在线粒体中生成
⑥ATP是可流通的“能量通货”

A.①②④ B.③④⑥ C.③⑤⑥ D.③④⑤

B

解析试题分析:ATP是生物体内生命活动的直接能源物质,①错误;ATP中的“A”是由腺嘌呤和核糖构成的,称为腺苷,ATP的能量主要储存在磷酸和磷酸基团之间的高能磷酸键中,②错误; ATP的水解一般是指ATP分子中高能磷酸键的水解,③ 正确;ATP在细胞内含量很少,但转化速率很快,④正确;ATP可以在细胞质基质、线粒体、叶绿体中生成,⑤错误;ATP可用于各种生命活动,是可流通的“能量通货”, ⑥正确。
考点:本题考查ATP结构和功能的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某地土壤中小动物的物种数和个体总数如下表,以下有关叙述正确的是

A.表中的信息说明群落具有垂直结构
B.不同土层中小动物的分布与光照无关
C.不同土层中的小动物都是消费者
D.土壤中某种小动物个体总数下降则该地物种丰富度随之下降

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如下图所示,某植物的绿叶经光照24小时后,然后脱色后用碘处理,结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验证明 

(1)光合作用需要叶绿素           (2)光合作用需要光
(3)光合作用放出氧气             (4)光合作用制造淀粉

A.(2)(4)B.(1)(4)C.(2)(3)D.(1)(3)

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图所示为研究光照强度和CO2浓度对某植物光合作用速率的影响。下列有关叙述中不正确的是

A.曲线中a点转向b点时,叶绿体中C3浓度升高
B.曲线中b点转向d点时,叶绿体中C5浓度升高
C.在一定范围内增加光照和CO2浓度,有利于提高光合效率
D.曲线中C点产生的限制因素可能是叶绿体中酶的数量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

青霉素是一种常用抗生素,研究表明它能够抑制肽聚糖(一种糖类与蛋白质结合的物质)的合成,由此可以判断青霉素能杀死下列哪种生物(   )

A.SARS病毒B.霉菌C.大肠杆菌D.疟原虫

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用普通光学显微镜观察细胞时,用低倍物镜看清楚后,转换高倍物镜却看不到或看不清原来的细胞,不可能的原因是(   )

A.物体不在视野中央 
B.切片放反,盖玻片在下面 
C.低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面 
D.未换目镜 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列叙述中,正确的是(   )

A.SARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征
B.一只草履虫就是一个细胞
C.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能
D.细胞是一切生物的结构单位和功能单位

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

使用高倍显微镜观察装片的程序是(   )
①转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜
②在低倍镜下找到目标
③将目标移至视野中央
④调细准焦螺旋和反光镜,直至视野适宜,物像清晰为止

A.②③④①B.②③①④C.②④①③D.③④②①

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用一定剂量的α射线处理棉花幼苗,一段时间后,发现棉花幼苗不能再吸收K了,其他离子却能正常吸收,最可能的原因是(  )

A.α射线杀死了K载体
B.α射线改变了控制K载体合成的基因
C.α射线破坏了催化K载体合成的酶
D.棉花细胞已被杀死,不能再进行主动转运

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