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图甲、丙是两种细胞的亚显微结构模式图,图乙表示图甲中⑨结构的示意图,请据图分析回答:

(1)图甲中⑧的功能是                                              ;染色体的运动所需能量是由[    ]              产生的,星射线的形成是与[    ]               有关。

(2)图甲所示的分泌物,其产生、运输、加工、分泌到细胞外依次经过的结构是                   (填序号)。

(3)细胞识别与图乙中      (填序号)有关。

(4)图乙对细胞的生命活动至关重要的功能特性是                  

(5)如果将图丙细胞放入0.3 g/mL的蔗糖溶液中,细胞将会出现                  现象。

(6)有光的条件下,14C标记的CO2进入图丙细胞后,首先在[     ]                  中发生反应。

(7)如果图丙细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是               

(8)若测定丙细胞的细胞呼吸强度,需在           条件下进行。

(1)遗传物质储存和复制的场所    ①    线粒体    ⑩    中心体

(2)③②⑦⑨

(3)a

(4)选择透过性

(5)质壁分离

(6)4    叶绿体

(7)中心体

(8)遮光


解析:

解答该题的关键是首先判断甲、乙、丙图中的相关结构。甲图无细胞壁,则为动物细胞;⑨为细胞膜,图乙为其亚显微结构;图丙有细胞壁、叶绿体、液泡,无中心体,则图丙为高等植物细胞。图甲⑧中为细胞核,其功能是遗传物质存储和复制的场所,线粒体可为染色体的运动提供能量,中心体与星射线形成有关。图乙的选择透过性是其重要的功能特征。图丙细胞放入 0.3 g/mL的蔗糖溶液中会发生质壁分离现象。有光条件下,CO2进入叶绿体中,参与暗反应,但若测定细胞呼吸强度,则必须排除光合作用的干扰,所以要在遮光条件下进行。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2013届湖南省怀化市第三中学高三上学期生物期中考试题(带解析) 题型:综合题

(8分)在下图甲、丙是两种细胞的亚显微结构模式图,图乙表示图甲中⑨结构的示意图,

请据图分析回答:
(1)图甲中⑧的功能是_____                ___,星射线的形成与[ ]________有关。
(2)细胞识别与图乙中________(填字母)有关。
(3)图乙对细胞的生命活动至关重要的功能特性是______________________________。
(4)如果将图丙细胞放入0.3 g/mL的蔗糖溶液中,细胞将会出现________现象。
(5)有光的条件下,14C标记的CO2进入图丙细胞后,首先在[ ]________中发生反应。
(6)如果图丙细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是________。
(7)若测定图丙细胞的细胞呼吸强度,需在________条件下进行。

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科目:高中生物 来源:2014届安徽省高三上学期第三次月考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

Ⅰ、(6分,除标注外每空1分)图甲、丙是两种细胞的亚显微结构模式图,图乙表示图甲中⑨结构的示意图,请据图分析回答:

(1)图甲中,⑧的功能是________________________________________;星射线的形成与[  ]____    ____有关。

(2)图甲所示的分泌物,其产生、运输、加工、分泌到细胞外参与的细胞器是____________(填序号)。

(3)细胞识别与图乙中____       ____(填序号)有关

(4)如果图丙细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是____      ____。

(5)若测定图丙细胞的细胞呼吸强度,需在____       ____条件下进行。(2分)

Ⅱ、(14分)研究人员用不同植物做了两组关于植物光合作用和呼吸作用的实验。

利用紫苏进行了实验,图甲表示在一个密闭容器内紫苏植株一昼夜O2含量的变化,据图分析:

(1)图中B点后曲线上升的原因是光合作用过程中            阶段增强,此时产生的______为C3的还原提供条件,所产生的O2在细胞中的                被利用。

(2)紫苏植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是               。(用图中字母回答)

(3)该紫苏植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?        (填“是”或“否”)。

(4)图乙表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中,在保持一定的pH值和温度时,给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图。据图回答问题:在图乙中的丙处添加CO2时,分析短时间内C5的变化为            ,若在图乙中丁处给予适宜条件,使溶解氧的变化如图中的b,预计1小时后,实际产生的氧气量为                 微摩尔。

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年浙江省嘉兴市高三适应性考试理科综合生物试卷 题型:综合题

油菜和大麻是两种重要的经济作物,前者是雌雄同株植物,后者是雌雄异株植物。为了培育优良作物,科学家利用二者进行了以下相关研究。

 资料一: 图甲表示油菜体内的 的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运输到种子后的两条转变途径。其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。科学家根据这一机制培育出高产油 油菜,产油率由原来的35%提高到58% 。

资料二 图乙表示大麻的性染色体简图。图中同源部分(Ⅰ片段)基因互为等位,非同源部分( Ⅱ1、Ⅱ2片段) 基因不互为等位。

 

请分析资料回答问题:

(1)图甲中油脂或氨基酸的合成途径,说明基因可以通过                 来控制代谢过程,从而影响生物性状。

(2)图丙表示基因B的转录过程:图中甲为                   ;转录过程进行的方向是          。一般油菜体内只转录乙链,科学家诱导丙链也实现转录,结果形成了双链mRNA。由于该双链mRNA不能与   结合,因此不能合成酶b,但细胞能正常合成酶a,所以高产油油菜的油脂产量高。

(3)研究人员在一株大麻雌株中发现了一种遗传性症状甲。将该植株与正常雄株(无亲缘关系)杂交,得到的后代植株中,表现出症状甲的均为雄性。则症状甲属于      性状,控制该性状的基因位于     染色体上。

(4)d和e是两个位于大麻Ⅱ2片段上的隐性致死基因,即XdXd、XeXe、XdY、XeY的受精卵将不能发育。大麻雄株开花不结籽,雌株授粉后能结籽。运用杂交育种的方法,如何只得到雌性后代?请用遗传图解表示,并加以必要的文字说明(相对性状用死亡/存活表示;配子不作要求)。

(5)假设某物质在两个显性基因共同存在时才能合成,基因G、g位于I片断上,另一对等位基因(F、f)位于一对常染色体上。两个不能合成该物质的亲本杂交,子一代均能合成该物质,子二代中能合成该物质、不能合成该物质的比例为9﹕7,则两个亲本的基因型为____________________________。

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年湖南省怀化市高三上学期生物期中考试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)在下图甲、丙是两种细胞的亚显微结构模式图,图乙表示图甲中⑨结构的示意图,

请据图分析回答:

(1)图甲中⑧的功能是_____                ___,星射线的形成与[ ]________有关。

(2)细胞识别与图乙中________(填字母)有关。

(3)图乙对细胞的生命活动至关重要的功能特性是______________________________。

(4)如果将图丙细胞放入0.3 g/mL的蔗糖溶液中,细胞将会出现________现象。

(5)有光的条件下,14C标记的CO2进入图丙细胞后,首先在[ ]________中发生反应。

(6)如果图丙细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是________。

(7)若测定图丙细胞的细胞呼吸强度,需在________条件下进行。

 

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