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下列关于DNA分子的叙述中,错误的是(  )
A、DNA分子具有特异性
B、DNA分子具有多样性
C、DNA分子具有规则的双螺旋结构
D、DNA分子中含氮碱基和磷酸直接相连
考点:DNA分子结构的主要特点
专题:
分析:阅读题干可知,该题的知识点是DNA分子的结构,DNA分子的多样性与特异性,回忆相关知识点,然后分析选项进行解答.
解答: 解:A、每个DNA分子具有特定的碱基排列顺序,特定的碱基排列顺序构成了DNA分子的特异性,A正确;
B、NA分子的碱基对的排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性,B正确;
C、DNA分子是由两条链形成的规则的双螺旋结构,C正确;
D、DNA分子中磷酸和五碳糖直接相连,碱基和磷酸之间通过五碳糖间接相连,D错误.
故选:D.
点评:对于DNA分子的结构、DNA分子多样性和特异性的理解掌握是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关抗体的说法,正确的是(  )
A、抗体是T淋巴细胞所产生的一种有机物
B、抗体的化学本质主要是蛋白质,少部分是RNA
C、抗体既能作用于细胞外的抗原,又能作用于细胞内的抗原
D、抗体属于免疫活性物质,它能与抗原物质发生特异性的反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物细胞受损后通常会释放出酚氧化酶,使无色的酚氧化生成褐色的物质.例如,酚氧化酶可引起果蔬酶促褐变,也是引起果汁褐变的最主要因素.请据资料分析回答:
(1)酚氧化酶与酚类底物分别储存在细胞的不同结构中.能实现这样的分类存放是因为细胞内具有
 
系统,组成该系统的结构具有的功能特性是
 

(2)把含有酚氧化酶的提取液作如下表的处理,完成下列问题:

步骤
试管
 ①酚氧化酶提取液的处理②加入缓冲液 ③加入酚类底物实验后的颜色
A不作处理2mL2mL褐色
B加入蛋白酶,10分钟2mL2mL无色
C加入三氯乙酸(强酸),10分钟2mL2mL
 
推测实验后,试管C中的颜色是
 
.试管A、C对照,你能提出什么结论?
 
.试管A、B对照,说明酚氧化酶的化学本质是
 

(3)基因工程已应用在抗褐变品种的改良上,目前比较成功的是反义RNA技术(反义RNA可直接作用于靶MRNA的SD序列和部分编码区,直接抑制翻译).有人将一段cDNA片段通过
 
的方法导入马铃薯的细胞中,并表达得到反义的RNA,结果块茎中的酚类物质氧化受阻,表皮被擦破后不发生褐变.你认为反义RNA发挥作用的原因可能是
 
,阻碍了翻译过程的进行.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为牛胚胎性别鉴定和分割示意图,请据图完成下列问题:

(1)填出图中字母所代表的结构名称:A
 
    D
 

(2)写出乙过程的技术名称:
 
,进行乙过程时,所取的样本是
 

(3)进行甲过程时,所使用的基本仪器是
 
,本过程的技术关键是
 

(4)尽管胚胎分割技术在多种动物中取得成功,实践证明,同时产生同卵多胎的可能性是有限的,成功率较高的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

体细胞中成对基因和成对染色体的来源是
 
(填“相同”或“不相同”),原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在同一草场,牛和羊虽吃同样的草料,但牛肉和羊肉的味道却不同,其根本原因是(  )
A、牛羊肉所含物质成分不同
B、牛羊的染色体数目不同
C、不同的DNA控制合成不同的蛋白质
D、牛和羊的祖先不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物细胞中含有色素的细胞器是(  )
①叶绿体②线粒体③中心体④液泡.
A、①②B、③④C、②③D、①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物工程的说法中正确的是(  )
A、植物细胞培养和动物细胞培养都需要脱分化
B、胚胎移植实质上是早期胚胎空间位置的转移
C、体细胞核移植的受体细胞是MⅡ期的卵母细胞
D、用胰蛋白酶长时间处理动物组织不会消化其细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

在“性状分离比的模拟实验”中,每次抓取统计过的小球都要重新放回桶内,其原因是(  )
A、保证两种配子的数目相等
B、避免小球的丢失
C、小球可能再次使用
D、避免人为误差

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