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    【题目】水稻的非糯性（W）对糯性（w）是一对相对性状。含W的花粉遇碘变蓝，含w的花粉遇碘不变蓝，把WW和ww杂交得到的F1种子播下去，长大开花后取出一个成熟的花药，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在显微镜下观察，可见花粉（ ）

    A. 全部变蓝 B. 全不变蓝 C. 1/2变蓝 D. 3/4变蓝

    【答案】C

    【解析】试题分析：WW和ww杂交得到的F1为Ww，产生的花粉为W和w，各占一半，C正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某植物的花色受不连锁的两对基因A、a和B、b控制，这两对基因与花色的关系如图所示。此外，a基因对于B基因的表达有抑制作用（只要有a基因存在B基因不能表达）。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到Fl，则F1的自交后代中花色的表现型及比例是

    A. 白：粉：红=4：9：3

    B. 白：粉：红=3：12：1

    C. 白：粉：红=4：6：6

    D. 白：粉：红=6：9：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关植物激素调节的说法，不正确的是

    A. 赤霉素和脱落酸对种子萌发都具有一定的促进作用

    B. 细胞分裂素主要在根尖合成，它能有效促进细胞分裂

    C. 植物体各个部位均能合成乙烯，它能够促进果实的成熟

    D. 同一株植物的根、芽、茎对生长素的敏感程度为根>芽>茎

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是反射弧模式图，下列有关叙述正确的是

    A. 兴奋的传导方向是⑤→④→③→①

    B. 若切断②处，刺激④处，⑤处仍能出现肌肉收缩

    C. ③具有语言、学习、思维、记忆等方面的功能

    D. ②所在的神经元上，完成了化学信号→电信号的转换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】艾滋病病毒（HIV）是一种球形的RNA病毒，HIV侵染T淋巴细胞并繁殖新一代病毒的过程示意图如下。请回答：

    （1）遗传学上将过程②称为________________。

    （2）③和④的信息传递过程分别称为_________________。

    （3）HIV有Ⅰ和Ⅱ两种类型，其中Ⅰ型又有7个亚型。Ⅰ型的基因组中4个主要基因的变异率最高可达22%，多达100种左右的HIV变异株是目前研制疫苗的主要困难，因此切断传播途径是唯一行之有效的预防措施。HIV众多类型是___________（变异类型）的结果，从遗传物质结构分析，该病毒容易变异的原因是_______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】分析下面家族中某种单基因遗传病系谱图，相关叙述不正确的是

    A. Ⅲ9与Ⅱ6基因型相同的概率为2/3

    B. 理论上，该病患病概率无男女差异

    C. Ⅲ10肯定有一个致病基因由Ⅰ2传来

    D. Ⅲ9和Ⅲ7婚配，后代子女发病率为1/4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】正在发生质壁分离的细胞，细胞液的浓度将（ ）
    A.越来越小
    B.不变
    C.越来越大
    D.等于零

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】虎皮鹦鹉的羽色有绿、蓝、黄、白四种，野生种都是稳定遗传的。若将野生的绿色和白色鹦鹉杂交，F1全部都是绿色的；F1雌雄个体相互交配，所得F2的羽色有绿、蓝、黄、白四种不同表现型，比例为9∶3∶3∶1。若将亲本换成野生的蓝色和黄色品种，则F2不同于亲本的类型中能稳定遗传的占

    A. 2/7 B. 1/4 C. 1/5 D. 2/5

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1为反射弧模式图，其中①﹣⑤表示反射弧的五个组成部分；图2为图1中甲处突触结构示意图，其中a﹣d表示相应结构或物质．请据图回答：

    （1）图1中结构①为感受器，结构②的名称为 ，结构 （填序号）表示效应器．

    （2）图2中结构a的名称为 ．

    （3）如果给结构①施加一次短暂有效刺激，兴奋在甲处的传递是 （填“单”或“双”）向的，在结构④上的传导是 （填“单”或“双”）向的．

    （4）已知箭毒能与图2中物质c牢固结合，从而导致物质b不能和物质c发生作用．若先用箭毒处理结构③，再给结构①施加一次短暂有效刺激，那么施加刺激前后结构d内外电位情况分别是 ．

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