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    42.（8分）下图为不同物质通过细胞膜的示意图，其中ABC代表三种不同的跨膜运输方式。据图回答：

    （1）该图示意了细胞膜的______________模型，其中1是______________，2是______________。

    （2）红细胞吸收葡萄糖的方式是图中______________（用字母表示）；CO2进出肺泡细胞的方式是______________（用字母表示）；人体内小肠绒毛吸收葡萄糖方式是______________（用字母表示），该方式需要的条件是______________。

    (3)细胞膜控制物质进出体现了细胞膜的______________特点。

    42．(1)流动镶嵌     磷脂双分子层    糖蛋白    (2)C     B    A     载体蛋白和能量(或ATP)     (3)选择透过性

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    下图表示不同物质穿过细胞膜进入人体细胞内的四种情况。加入有氧呼吸抑制剂后，曲线变化最明显的是 (      )

     

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    如下图是某种物质通过细胞膜的示意图，从图中能得出

    A．图中S代表载体，C代表离子

    B．膜外一定是低浓度，膜内一定是高浓度

    C．这种物质的跨膜方式一定是主动运输，因为有C和能量参与

    D．图中C这种移动方式是错误的，它是固定不变的

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    化学奖授予荚国科学家彼得·阿格霄和罗德里克，麦金农，分别表彰他们发现细胞膜水通道及对离子通道结构和机理研究作出的开创性贡献。阿格霄发现细胞膜水通道允许水分子通过，而不允许水合氢离子(H30+)通过。下图为水分子通过细胞膜水通道的模拟图。

    根据以上材料；加答下列问题：

    构成细胞膜的主要化学成分有______和______，其功能特点是具有______。

    细胞膜上的水通道的化学本质是______，它是在______的控制下在______中合成出来的。

    (3)要想证实细胞膜上的水通道的化学性质，一般情况下最好用什么同位素进行标记研究

         A．N    B．S    C．P    D．O

    (4)下列关于细胞膜水通道的说法，正确的是

        A水通道是H20通过细胞膜的载体

        B．水通道由细胞膜上的磷脂和蛋白质分子共同组成

        C．因H30+带正电，受到水通道中部的正电荷的排斥而不能通过

    D．因H30+的结构与水分子不同，所以不能通过水通道

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    42. （8分）下图为不同物质通过细胞膜的示意图，其中ABC代表三种不同的跨膜运输方式。据图回答：

    （1）该图示意了细胞膜的　　　　 模型，其中1是　　　　　 ，2是　　　　　 。

    （2）红细胞吸收葡萄糖的方式是图中　　　　 （用字母表示）；CO2进出肺泡细胞的方式是　　　　 （用字母表示）；人体内小肠绒毛吸收葡萄糖方式是　　　　 （用字母表示），该方式需要的条件是　　　　　 。

    （3）细胞膜控制物质进出体现了细胞膜的　　　　　 特点。

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