A. | 发酵过程中微生物的种群密度不断增加 | |
B. | 均需在相同温度下进行发酵 | |
C. | 保证在无氧环境下发酵 | |
D. | 菌种均可来自于自然环境 |
分析 1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型.果醋制作的原理:
当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸.
3、参与腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陈代谢类型是异养需氧型.腐乳制作的原理:蛋白质$\stackrel{蛋白酶}{→}$小分子肽和氨基酸;脂肪$\stackrel{脂肪酶}{→}$甘油和脂肪酸.
解答 解:A、发酵过程中,微生物的种群密度先增加,后保持相对稳定,最后减小,A错误;
B、果酒制作的适宜温度是18~25℃,果醋制作的适宜温度是30~35℃,腐乳制作的适宜温度是15~18℃,B错误;
C、参与果醋制作的醋酸菌是嗜氧菌,因此果醋发酵过程都是有氧发酵,C错误;
D、参与果酒制作的微生物是酵母菌,参与果醋制作的微生物是醋酸菌,参与腐乳制作的微生物主要是毛霉,家庭制作果酒、果醋和腐乳的菌种均可来自于自然环境,D正确.
故选:D.
点评 本题考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作,要求考生识记参与果酒、果醋和腐乳制作的微生物及其代谢类型,掌握果酒、果醋和腐乳制作的原理及条件,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HIV主要通过感染人体B淋巴细胞,从而影响体液免疫 | |
B. | 艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异 | |
C. | HIV在繁殖过程中,利用T细胞中的细胞器和营养物质合成病毒自身的蛋白质 | |
D. | 艾滋病人死亡,通常是HIV病毒严重感染直接导致的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | c基因碱基对缺失,属于染色体变异 | |
B. | Ⅰ、Ⅱ中的碱基仍遵循碱基互补配对原则 | |
C. | 在减数分裂四分体时期,在b、c之间可发生交叉互换 | |
D. | 三个基因中若a发生突变,则会影响其他两个基因b、c的表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
杂交组合 | 染色体数及配对状况 |
甲×乙 | 12条两两配对2条不配对 |
乙×丙 | 4条两两配对,14条不配对 |
甲×丙 | 16条不配对 |
A. | 观察的子代细胞都处于减数第二次分裂 | |
B. | 甲、乙、丙体细胞中的染色体数分别是6条、8条、10条 | |
C. | 甲、乙、丙三个物种中丙和乙亲缘关系较近 | |
D. | 用秋水仙素处理甲与丙的子代幼苗可能形成四倍体的新物种 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省上高二期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如下图表示一神经细胞动作电位和静息电位相互转变过程中离子运输途径。该细胞受到刺激时,通过④途径运输离子,形成动作电位。下列说法正确的是
A.由图可知,②③途径属于主动运输
B.④途径的发生只能由电信号引起
C.正常情况下,离子的细胞外浓度高于细胞内
D.静息时由于①途径的作用,膜电位分布为内正外负
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