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    【题目】在一对相对性状的杂交实验中，性状分离是指

    A. 杂种与显性个体杂交产生显性性状

    B. 杂种与隐性个体杂交同时出现显性性状和隐性性状

    C. 纯种亲本杂交产生显性性状

    D. 杂种自交后代同时出现显性性状和隐性性状

    【答案】D

    【解析】性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交，F1全部个体都表现显性性状，F1自交，F2个体大部分表现显性性状，小部分表现隐性性状的现象，即在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象．杂种F1与纯种显性个体杂交产生显性后代，不属于性状分离，A错误；杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性和隐性后代，为测交，不属于性状分离，B错误；纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性后代，不属于性状分离，C错误；杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离，所以杂种显性个体自交产生显性后代和隐性后代属于性状分离，D正确．故选：D．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物——选修3：现代生物科技专题】“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精，并使受精卵在符合条件的环境内生长、分裂和发育4～6 天，形成胚胎(如图所示）,然后将胚胎移植到子宫腔内发育成胎儿，这是科学技术要求非常高的一种方法。它的成功和发展，不仅给不孕不育夫妇带来了希望，而且对研究人类的生殖生理和胚胎发生学以及优生学等方面的课题,有不可估量的积极作用。据此回答：

    （1）“试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是

    A.有性生殖 B.组织培养 C.克隆技术 D.基因工程

    （2）该图示时期是胚胎发育的_____期。该时期的细胞是由受精卵经过_____分裂方式所形成的。

    （3）在体外受精时,梢子首先要进行______处理；卵细胞则要培养到______（时期)才能与稱子结合。

    （4）“试管婴儿”的形成用到下列哪些技术？________。(填序号）

    ①体外培养 ②人工授精 ③胚胎移植 ④核移植

    （5）要得到“同卵双胞胎”，采用的主要技术是______，双胞胎的性别是否相同？______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图①表示某动物细胞的细胞周期各阶段的时长及DNA含量的变化，图②表示从细胞周期中的某个时刻取出若干个细胞，测定出的每个细胞的DNA含量。下列分析不正确的是

    A. 图②中乙组细胞所处的时期相当于图①中细胞周期的S期

    B. 用适宜浓度的秋水仙素处理一段时间后，图②丙组细胞数目将增加

    C. 图②丙组中只有部分细胞的染色体数目是正常体细胞的两倍

    D. 若用药物将细胞阻断在细胞周期的S期，则图②中丙组细胞将增多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胡萝卜素是一种常用的食用色素，在保护视力方面具有重要功效，请据图回答:

    ⑴筛选产胡萝卜素的酵母菌R时，可用____法接种，在接种时需要先灼烧接种环其目的是____。

    ⑵培养酵母菌R时，培养基中的蔗糖的作用是____。

    ⑶萃取时一般不直接用酒精灯加热而用水浴加热，因为____；萃取液浓缩前需进行过滤，其目的是____。

    ⑷鉴定胡萝卜素的方法是____，鉴定过程中点样的要求是____。

    ⑸某同学通过植物组织培养获得无病毒高产胡萝卜植株，在操作时不慎污染了培养基。欲确定培养基上的微生物是否含有纤维素分解菌，可将它们放在含有____染料且以纤维素为唯一碳源的培养基中培养鉴别。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】分子式为C12H22O11和C1864H3012O576N468S21的这两种物质最可能是（ ）
    A.糖类和蛋白质
    B.糖类和核酸
    C.脂质和蛋白质
    D.脂质和核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】不同生物含有的核酸种类不同。下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是(　　)

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是

    A．有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行

    B．细胞凋亡对于多细胞生物体维持内部环境的稳定起着非常关键的作用

    C．原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症可遗传

    D．个体衰老时，所有的细胞都会衰老

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列结构中能使ADP的含量增加的是（ ）
    A.叶绿体基质
    B.叶绿体基粒
    C.线粒体
    D.细胞质基质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某学生完成对新鲜菠菜叶进行叶绿体中色素的提取和分离实验时，由于各组操作不同，出现了以下四种不同的层析结果，下列分析最不合理的是

    A. 甲可能是因为研磨时未加入SiO2

    B. 乙可能是因为研磨时未加入CaCO3

    C. 丙可能误用蒸馏水作提取液和层析液

    D. 丁是正确操作得到的理想结果

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