A. | ②③④⑤ | B. | ④③②⑥ | C. | ⑤④③② | D. | ④⑥①③ |
分析 高倍显微镜的使用方法:1.选好目标:一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物象调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察.2.转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍显微镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作.3调节焦距:转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物象,可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5-1圈,即可获得清晰的物象(切勿用粗准焦螺旋).
解答 解:在使用高倍镜时首先要移动装片,由于乙图中观察区域在甲图中视野的右上方,实际上该区域在载玻片的左下方,因此应将装片⑤向右上方移动玻片;
然后④转动转换器,移走低倍镜,换上高倍镜;
此时视野可能变暗,需③调节光圈,最后再②转动细准焦螺旋即可.
故选:C.
点评 本题属于简单题,考查了高倍显微镜的操作步骤,意在考查考生显微镜操作的能力,考生关键要熟练掌握显微镜的操作步骤.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1600粒 | B. | 400粒 | C. | 200粒 | D. | 1200粒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物的淀粉和动物的糖原都属于多糖 | |
B. | 脂质中的固醇是细胞内的良好储能物质 | |
C. | 蛋白质是细胞内携带遗传信息的物质 | |
D. | 五碳糖和磷酸的差异是DNA和RNA在化学组成上的区别 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淀粉、本尼迪特试剂、蓝色 | B. | 脂肪、酒精、橙黄色 | ||
C. | 蛋白质、双缩脲、紫色 | D. | 还原糖、碘液、红黄色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胞吞胞吐是利用了载体蛋白的选择透过性 | |
B. | 细胞吸收营养物质和排出代谢废物的主要方式是胞吞、胞吐 | |
C. | 被动转运是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的载体蛋白 | |
D. | 主动转运可以逆浓度梯度进行,既要消耗能量,也需要依靠膜上的载体蛋白 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体上合成血红蛋白 | B. | 在肺泡细胞膜表面进行气体交换 | ||
C. | 小肠细胞吸收氨基酸 | D. | 细胞吸收钾离子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 调节腐乳口味 | B. | 抑制微生物的生长 | ||
C. | 作为发酵原料 | D. | 避免豆腐腐败 |
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