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A、该遗传病为伴X染色体显性遗传病 | ||
B、在患病的母亲中约有
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C、正常女性的儿子都不会患该遗传病 | ||
D、该调查群体中A的基因频率约为75% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、是次级精母细胞,处于减数分裂第二次分裂后期 |
B、含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个 |
C、正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合 |
D、每个子细胞含一个染色体组,仅1个具有生殖功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
杂交组合 | 亲代表现型 | 子代表现型及株数 | ||
父本 | 母本 | 雌株 | 雄株 | |
1 | 阔叶 | 阔叶 | 阔叶234 | 阔叶119、窄叶122 |
2 | 窄叶 | 阔叶 | 阔叶83、窄叶78 | 阔叶79、窄叶80 |
3 | 阔叶 | 窄叶 | 阔叶131 | 窄叶127 |
A、仅根据第2组实验,无法判断两种叶形的显隐性关系 | ||
B、根据第1组或3组实验可以确定叶型基因位于X染色体上 | ||
C、用第2组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交,后代性状分离比为3:1 | ||
D、用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交,后代窄叶植株占
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、愈伤组织的代谢类型是自养需氧型 |
B、以同一株绿色开花植物的任何细胞经组织培养获得的愈伤组织的基因型均相同 |
C、不可以通过将人工种皮包裹愈伤组织的方法获得人工种子 |
D、愈伤组织由高度分化的细胞组成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、过程①中要用的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶和质粒 |
B、在过程②中,用胰蛋白酶处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞 |
C、在培养过程中,需将成纤维缅胞置于95%空气和5%CO2的气体环境中 |
D、在胚胎移植前,通过胚胎分割技术可获得较多胚胎 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、处于有丝分裂的分裂期 |
B、发生基因的自由组合 |
C、发生同源染色体的分离 |
D、进行减数分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①和②均可以用双缩脲试剂来鉴定,结果呈现紫色反应 |
B、O2可以通过自由扩散的方式进出这两种生物膜 |
C、图乙膜上的[H]主要来自于葡萄糖的分解,其反应速率受温度的影响 |
D、这两种生物膜结构产生的ATP可用于植物体各项生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该病属于X染色体显性遗传病 | ||
B、Ⅲ-8表现型不一定正常 | ||
C、Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一个患病孩子的概率是
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D、Ⅱ-5和Ⅱ-6所生孩子不需要产前诊断,一定是正常的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、如果a表示胰高血糖素,作用于肌肉细胞b,将导致血糖含量上升 |
B、如果a表示甲状腺激素,则b可能是下丘脑细胞,也可能是垂体细胞 |
C、如果a表示神经递质,作用于神经细胞b,此时细胞b将会兴奋 |
D、如果a表示抗原分子,则细胞b可能是效应T细胞、浆细胞或记忆细胞 |
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