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    18．如图是显微镜下观测到的同一个洋葱表皮细胞质壁分离与复原过程中的镜像变化，相关叙述正确的是（　　）
    A．结构①②③④构成原生质层B．视野中呈现紫色的部位是③
    C．Y时结构⑤中的自由水显著减少D．⑥空间大小与外界溶液浓度呈反比

    分析 分析图解：图中①是细胞壁，②是细胞膜，③是细胞质基质，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞壁和细胞膜之间的间隙．

    解答 解：A、原生质层包括细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质，不包括细胞壁和细胞核，A错误；
    B、视野中呈现紫色的部位是⑤，即液泡，B错误；
    C、Y时洋葱表皮细胞处于质壁分离状态，细胞中液泡失水，因此液泡中的自由水显著减少，C正确；
    D、外界溶液浓度越高，细胞失水越多，质壁分离现象越明显，因此⑥空间大小与外界溶液浓度呈正比，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查细胞的质壁分离及复原，要求考生掌握渗透原理及质壁分离发生的条件，能够判断图中数字表示的细胞结构，识记原生质层的组成，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．人类ABO血型由9号染色体上的3个复等位基因（IA，IB和i）决定，血型的基因型组成见表．若一AB型男性和一O型血女性婚配，下列叙述不正确的是（　　）
    血型ABABO
    基因型IAIA，IAiIBIB，IBiIAIBii
    A．他们生出A型血男孩的概率为$\frac{1}{4}$
    B．他们B型血女儿和AB型血正常男性婚配，生B型血男孩的概率为$\frac{1}{4}$
    C．他们A型血儿子和A型血女性婚配，有可能生出O型血的女儿
    D．他们生的女儿可能是O型血

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图表示细胞工程的流程图（a、b表示过程），请据图回答下列问题：
    （1）若图示为动物细胞融合的过程，则a特有的诱导剂是灭活的病毒．以动物细胞融合为基础发展起来的杂交瘤技术为制造单克隆抗体开辟了新途径，通过把能产生抗体的B淋巴（浆）细胞与能在体外大量增殖的骨髓瘤细胞进行融合，得到既能迅速大量繁殖，又能产生专一抗体的杂交瘤细胞．
    （2）若图示为植物体细胞杂交过程，则在甲、乙融合之前，需要用纤维素酶和果胶酶（填工具酶）制备原生质体．这项工程的意义是克服有性杂交远缘不亲合障碍，扩大亲本组合的范围．
    （3）由甲乙融合得到丙细胞的基本原理是细胞膜的流动性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，下列被标记的部位组合正确的是（　　）
    A．①②B．①③C．①④D．②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．肽酶可以水解下列化合物（如图所示），肽酶水解作用的部位是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．回答下列有关基因工程的问题
    从人的胰岛细胞中制备胰岛素编码基因，再用DNA连接酶与合适的质粒拼接成重组质粒．将重组质粒导入酵母菌中便可实现重组人胰岛素的工业化生产，用于治疗糖尿病．

    （1）本实验操作中，所选用的受体细胞是酵母菌．
    （2）若人胰岛素编码基因是使用限制酶PstI（识别序列和切割位点如图1所示）切开的，那么如图2所示的质粒应使用限制酶NsiI切开，才能保证人胰岛素编码基因与质粒直接粘连拼接．
    （3）如果人胰岛素编码基因和质粒的大小分别为0.5kb和3.2kb（1kb=1000对碱基），那么安装了单个人胰岛素编码基因的重组质粒用限制酶EcoRI和AatII联合酶切后，所产生的DNA片段大小应为1.4kb和2.3kb．
    （4）将上述人胰岛素编码基因与质粒的连接产物和受体细胞混合进行导入操作，之后还需要筛选，这是因为B、D．（可多选）
    A．人胰岛素基因和质粒连接形成重组质粒
    B．导入成功的概率很低，大部分酵母菌没有导入任何质粒
    C．人胰岛素基因自我连接
    D．连接之后可能产生空质粒，导入后产生含有空质粒的酵母菌．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．菌落中细菌被噬菌体杀死形成的透明区域称为噬菌斑．大肠杆菌的直径大小通常在0.5〜3μm．如图为分离获得噬菌体的过程，请回答下列问题：

    （1）观察噬菌斑的培养基从物理性质上分析是一种固体培养基．浓缩的蛋白胨可为大肠杆菌提供C源、N源等营养物质．
    （2）上述步骤中使用污水的目的是为实验提供噬菌体．步骤B的目的是促进噬菌体与细菌分离．
    （3）检查滤液中是否有噬菌体存在，可诜择（大肠杆菌）噬菌斑作为观测指标．写出操作简要步骤：在含有大肠杆菌的固体培养基上用稀释涂布法涂布滤液，培养、观察是否有噬菌斑．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图甲是有氧呼吸过程，图乙是探究酵母菌细胞呼吸的试验装置，请据图回答：

    （1）图甲中③所代表的物质是CO2，该物质产生的场所是线粒体基质．
    （2）④⑤⑥中表示大量能量的是⑥．
    （3）图乙C装置中添加NaOH的目的是吸收二氧化碳．
    （4）现提供了如图乙（A、B、C、D四个实验装置（装置可重复使用），若探究酵母菌在有氧、无氧条件下是否都能产生CO2．请根据实验目的选择装置序号及顺序，有氧条件下的实验装置序号：CAB，无氧条件下的装置序号：DB．
    （5）请写出酵母菌无氧呼吸的反应式：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．将豆腐制作成腐乳过程中，其中的有机物总量和种类的变化分别是（　　）
    A．增加、减少B．减少、增加C．减少、不变D．不变、增加

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