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8.两杂种黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒,其中纯种黄色种字数目约为(  )
A.0 粒B.30 粒C.60 粒D.90 粒

分析 杂合子自交后代出现的基因型分离比是1:2:1,性状分离比是3:1.

解答 解:由题意分析可知两杂种黄色籽粒的基因型都是Yy,其杂交产生的后代基因型及比例是YY:Yy:yy=1:2:1,其中纯合子YY为黄色,占总数的$\frac{1}{4}$,所以纯种黄色种子的数目约为120×$\frac{1}{4}$=30(粒).
故选:B.

点评 本题考查的知识点是基因的分离定律的实质及其应用,意在考查学生利用已学知识分析问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.“NDM-1”是科学家发现的一种新的超级细菌,该细菌具有极强的抵抗抗生素的能力.下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述错误的是(  )
A.“NDM-1超级细菌”具有细胞膜、细胞质
B.“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次
C.“NDM-1超级细菌”与人体细胞相比,主要区别是没有染色体
D.“NDM-1超级细菌”的生命活动离不开细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如果一个基因的中部缺失了一个核苷酸对,不可能的后果是(  )
A.没有蛋白质产物
B.翻译为蛋白质时在缺失位置终止
C.转录产生的mRNA上,仍然有终止密码
D.翻译的蛋白质中,缺失部位以后的氨基酸序列发生重大变化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于群落结构的叙述,错误的是(  )
A.群落的层次越明显、分层越多,群落中的动物种类就越少
B.群落中植物的垂直结构决定了动物也有类似的分层现象
C.群落的水平结构与地形的变化,光照强度和土壤湿度等有关
D.群落的垂直结构提高了群落利用阳光等环境资源的能力

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.学习和记忆是脑的高级功能之一,下列说法错误的是(  )
A.短期记忆不断的重复可能会形成长期的记忆
B.通过视觉、听觉、触觉等外界信息输入会形成瞬时记忆
C.学习过程中反复刺激各种感官,有助于长期记忆的形成
D.一次性的刺激一定不会形成长期记忆

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于孟德尔所做豌豆杂交实验的相关假说的叙述,正确的(  )
A.成对的遗传因子分离的同时不成对的遗传因子有规律地进行组合
B.控制某一性状的遗传因子在体细胞中成对存在,在配子中成单存在
C.雌雄配子间有规律的结合是F2代出现固定性状分离比的前提基础
D.孟德尔用假说演绎推理法准确地预测了自交实验出现的性状分离比

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列符合现代生物理论的叙述是(  )
A.物种的形成可以不经过隔离,无论是地理隔离还是生殖隔离
B.亲代A的基因频率为0.6,子代A的基因频率为0.55,亲代遗传给子代过程中发生了进化
C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向
D.突变和基因重组都会影响种群的基因频率,自然选择不会影响种群基因频率

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关植物激素调节的叙述,正确的是(  )
A.植物激素调节是植物生命活动调节的唯一方式
B.生长素浓度增高会促进黄化豌豆幼苗切段中乙烯的合成
C.植物激素是由特定器官产生的具有调节作用的微量有机物
D.乙烯在植物体的各个部位都可以产生,促进果实发育和成熟

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于DNA分子复制的描述,正确的是(  )
A.在细胞分裂中期复制B.只在细胞核内复制
C.以氨基酸为原料D.复制方式是半保留复制

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