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    16．组成淀粉、纤维素、糖原的单体都是（　　）
    A．半乳糖B．果糖C．脱氧核糖D．葡萄糖

    分析 糖原、淀粉和纤维素属于多糖，是由葡萄糖聚合形成的多聚体．

    解答 解：A、半乳糖是乳糖的组成成分，不是淀粉、糖原、纤维素的组成单位，A错误．
    B、果糖是植物特有的单糖，但不是淀粉、纤维素、糖原的单体，B错误；
    C、脱氧核糖是DNA的组成成分，不是淀粉、糖原、纤维素的组成单位，C错误；
    D、葡萄糖是多聚体糖原、淀粉、纤维素的单体，D正确．
    故选：D．

    点评 本题的知识点是糖类的分类和功能，多糖的基本组成单位，对于相关知识点的记忆是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．请回答下列有关生态系统的问题．
    （1）各类生态系统都具有的成分是生物成分和非生物成分．
    （2）下表列出三种生态系统在地球上所占面积比、生产者的净生产量、现存量以及被食量．
    生物系统类型面积比净生产量（109吨/年）现存量（109吨）被食量（109吨/吨）
    热带雨林137.4765.02.6
    荒漠0.913.560.02.0
    海洋21.155.04.020.2
    ①影响热带雨林净生产量的主要无机环境因素是温度和雨量，而荒漠净初级生产量较低的主要限制因素是水．
    ②表中各净初级生产力，除未利用的部分外，其余的去向是被消费者和分解者利用．
    （3）两个不同生态系统中，积累在植物和土壤中的有机物比例如图，其中表示热带雨林的是图乙，这是因为热带雨林温度高，分解者活动旺盛．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下表中关于动物细胞结构的叙述错误的是（　　）
    选项细胞结构功能
    A高尔基体把蛋白质进行分拣后送到细胞内或细胞外
    B中心体在细胞分裂时复制并分别移向细胞两端
    C溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病菌
    D核孔是遗传物质、蛋白质、RNA等大分子物质出入细胞的通道
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．绿色开花植物体生命系统的结构层次是（　　）
    A．细胞-器官-组织-植物个体B．细胞-组织-系统-植物个体
    C．细胞-器官-系统-植物个体D．细胞-组织-器官-植物个体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列各组生物属于原核生物的是（　　）
    A．酵母菌和衣原体B．衣藻和放线菌C．蓝藻和支原体D．根霉和水绵

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．Ⅰ．下面a图表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程甲和乙中C、H、O的变化；b图表示种植有番茄植株的密闭容器内氧气含量一昼夜的变化曲线．请据图回答：

    （1）a图中乙生理过程发生的场所为细胞质基质和线粒体．
    （2）a图中A表示氧气，B表示二氧化碳．
    （3）b图中番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是B、C；该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？否，理由是密闭装置中的氧气含量比实验前低，说明番茄植株细胞呼吸消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量，因此没有积累有机物．
    Ⅱ．c图是某同学“探究影响植物光合速率因素”的实验装置图．请回答：
    （4）在试管内CO2浓度不变的前提下，每隔30min改变一次试管与光源之间的距离．随着距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的主要原因是光照强度减弱，光合作用产生的O2减少．
    （5）为探究CO2浓度对光合速率的影响，利用上图装置进行实验的设计思路是用多组相同装置，只改变试管内溶液中CO2浓度（如加入不同浓度的NaHCO3溶液等），进行对照实验．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．农田中存在水稻、螟虫、青蛙三种生物，其生物量的变化如图，下列说法不正确的是（　　）
    A．甲是水稻，乙是螟虫，丙是青蛙
    B．从第一年到第五年，生态系统处于相对平衡状态
    C．第六年，由于大量捕捉青蛙，三种生物数量都发生了剧烈的变化
    D．假如第七年适量喷洒农药，将使水稻产量增加，但容易形成抗药性强的螟虫种群

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图，A和B分别为何种色素（　　）
    A．A为叶绿素、B为类胡萝卜素B．A为类胡萝卜素、B为叶绿素
    C．A为叶黄素、B为叶绿素aD．A为叶绿素a、B为叶绿素b

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省（衡水金卷）高三3模生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物种群在群落中的生活方式和它们在时间和空间上占有的地位称为生态位。下列相关叙述错误的是

    A.生态位属于种群的空间特征

    B.不同种群的生态位不会完全相同

    C.生态位重叠越多的物种竞争也就越激烈

    D.生态位的形成是长期自然选择的结果

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