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如图是甲、乙、丙、丁四个生物学概念的范围大小关系的示意图.表中所列概念中,符合该关系图的选项是(  )
A脱氧核苷酸基因DNA染色体
B抗体T细胞细胞免疫特异性免疫
C个体种群群落生态系统
D无氧呼吸有氧呼吸细胞呼吸呼吸
A、AB、BC、CD、D
考点:基因与DNA的关系,细胞呼吸的过程和意义,人体免疫系统在维持稳态中的作用,生态系统的概念
专题:
分析:图示甲乙丙丁之间的关系应为包含关系:丁包含丙,丙包含乙,乙包含甲,甲的范围最小.丁的范围最大.审题时要注意.
解答: 解:A、染色体由DNA和蛋白质组成,基因为具有遗传效应的DNA片段,脱氧核苷酸为基因的基本单位,A正确;
B、抗体是由浆细胞分泌的,B错误;
C、生态系统包括生物群落和无机环境,生物群落包括一定区域的所有种群,种群包括同种生物的所有个体,C正确;
D、有氧呼吸和无氧呼吸不是包含关系,D错误.
故选:AC.
点评:本题考查了生物学概念的范围大小关系,意在考查学生的识记和理解能力,试题难度一般.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

黄豆种子在黑暗中萌发成幼苗,下表是经过处理后得到的数据.请据表选择错误的叙述(  )
处理方法质量/g
种子幼苗
湿重直接称重160750
干重70℃,72h138118
灰分550℃,16h22
A、和种子相比,幼苗湿重增加,增加的物质是水
B、和种子相比,幼苗干重减少,减少的物质是有机物
C、种子和幼苗比较,幼苗的脂肪较多,种子的核酸较多
D、灰分代表的物质是无机盐

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科目:高中生物 来源: 题型:

淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖元”,这是某生物体内糖类的某些变化.下列说法错误的是(  )
A、此生物一定是动物,因为能合成糖元
B、淀粉和糖元都属于多糖
C、此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖
D、麦芽糖为二糖,葡萄糖为单糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

用放射性同位素标记的某种氨基酸培养胰腺细胞,最后测出细胞分泌带有放射性的胰岛素.如果用仪器测试放射性在细胞中出现的顺序,这个顺序最可能是(  )
①线粒体  ②核糖体  ③中心体  ④内质网  ⑤高尔基体  ⑥细胞膜  ⑦细胞核.
A、①③⑦⑥B、②④⑤⑥
C、②③④⑤D、⑥②⑦④

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科目:高中生物 来源: 题型:

禽流感病毒为高致病病毒,其作为生物的主要依据是(  )
A、由有机物组成
B、具有细胞结构
C、能使其它生物致病
D、能复制产生后代

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图分别表示温度、pH与酶活性的关系,叙述不正确的是(  )
A、曲线A上的b点对应温度表示该酶的最适温度
B、人体内胃蛋白酶的活性与曲线B相似
C、曲线B、C说明不同的酶有不同的最适pH值
D、酶活性随温度的升高而增强

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示激素①和激素②在血糖平衡调节中的作用,下列分析不正确的是(  )
A、激素①、②都能作用于肝细胞,原因是肝细胞表面有激素①、②的受体
B、激素①、②都能作用于肝细胞,说明激素①、②对肝细胞的作用相同
C、据图分析,激素①是A细胞分泌的,激素②是B细胞分泌的
D、激素①、②的作用结果反过来会影响它们的分泌

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞结构的说法,不正确的是(  )
A、细胞中没有线粒体,则该生物只能进行无氧呼吸
B、没有细胞核的生物,不能进行有丝分裂、减数分裂和无丝分裂
C、有细胞结构的生物,均以DNA作遗传物质
D、细胞中有叶绿体,则该生物在生态系统中的成分肯定属于生产者

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科目:高中生物 来源: 题型:

吉林玉米带被称为“世界三大黄金玉米带”.但其栽培的玉米品种抗旱、抗倒伏能力差.假设A、b代表玉米的抗旱、抗倒伏优
良基因,这两种基因是自由组合的.现有AABB、aabb两个品种,为培育优良品种AAbb,可采用的方法如图所示.请回答相关
问题:
(1)经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称之为
 
,其原理为
 

(2)方法④还能够从其他物种获取目的基因转入玉米,该方法的优点是
 
,需要用到的工具酶有
 

(3)⑦过程除采用图示射线方法外,还可采用其他手段,如:
 

(4)⑥过程在实验室最常用试剂的作用机理是
 
.请用遗传图解表示经过⑤⑥育种的过程:
 

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