【题目】下图中甲表示对燕麦胚芽鞘所做的处理,乙表示将处理后的琼脂块分别放置在去除尖端的胚芽鞘上的三种处理方式,一段时间后①、②、③ 的生长情况依次是
A. 向B侧弯曲、向B侧弯曲、向A侧弯曲
B. 向A侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲
C. 向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲
D. 向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲
【答案】C
【解析】
本题考查了生长素对植物生长影响的相关知识。
图甲的燕麦胚芽鞘在单侧光的照射下,会引起生长素横向运输,使得生长素分布不均匀,向光侧少,长得慢,背光侧多长得快,从而使燕麦胚芽鞘表现出向光生长的特性。在其下面用琼脂块收集生长素,A琼脂块得到的生长素多,B琼脂块得到的生长素少,把它们分别放在去掉尖端的燕麦胚芽鞘上,由于A含的生长素多,长得快,B含生长素少,长得慢,因此1向B侧弯曲生长,把它放在转盘中央,这时的均速旋转对于生长素的分布不起作用,所以2的生长状况仍然后是向B侧弯曲生长;由于燕麦胚芽鞘去除尖端,无感光部分,不会引起生长素的横向运输,所以仍是A侧生长素浓度高,长得快,B侧生长素浓度低,长得慢,3的燕麦胚芽鞘仍旧向B侧弯曲生长,因此C正确。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列图中,图甲示燕麦胚芽鞘的向光性实验,图乙示水平放置于地面的幼苗根与茎的生长情况;图丙示生长素浓度与根(或芽、茎)生长的关系。下列实验现象及解释合理的是( )
A. 图甲中胚芽鞘尖端的背光侧生长素浓度大于向光侧是由生长素的极性运输造成的
B. 图甲中胚芽鞘向光弯曲生长时,其背光侧生长素浓度接近图丙中B浓度
C. 图乙茎3、茎4处的生长素浓度分别位于图丙中的C点之前和之后
D. 图乙根1处的生长素浓度大于根2处,所以幼苗根将呈现向地生长现象
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示在适宜条件下,将真核生物小球藻置于密闭玻璃容器中,每2h测一次容器中的CO2浓度情况(假设细胞呼吸强度恒定)。请据图回答下列问题:
(1)确定小球藻具备光合作用能力的简便方法是_______________。
(2)图示实验中有2小时是没有光照的,这个时间段是________h。实验8h,此时小球藻干重与实验前比较________。
(3)实验过程中8-10h平均光照强度_________________(填“小于”、“等于”或“大于”)4-6h平均光照强度,判断依据是___________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关基因突变和基因重组的叙述,正确的是( )
A. 基因突变对于生物个体是利多于弊
B. 基因突变属于可遗传的变异
C. 基因重组能产生新的基因
D. 基因重组普遍发生在体细胞增殖过程中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在神经一肌肉标本中,传出神经末梢与骨骼肌之间通过一组突触(b)连接在一起而共同构成效应器。和神经元一样,受到适宜刺激的肌细胞的膜电位也会发生变化。图示为神经一肌肉标本,其中的a、c为可以进行电刺激的部位。请回答:
(1)在a处给予足够强度的电刺激后,传出神经末梢释放的_____________进入_____________,随后与突触后膜上的_____________结合,引起肌细胞膜电位的变化,肌肉出现收缩现象。上述过程__________(填“属于”或“不属于”)反射。
(2)若在c处给予足够强度的电刺激,图中的灵敏电流计____________(填“能”或“不能”)记录膜电位的变化,原因是________________________。
(3)在a处给予足够强度的电刺激,肌肉不能收缩。同学甲通过实验证实上述现象是b部位受损导致的,其实验设计及结果是_________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为人的下丘脑对多种腺体的分泌调节作用示意图,字母表示激素。回答下列问题。
(1)当身体的温度感受器受到寒冷刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑,下丘脑和垂体通过激素a、b调节甲状腺的分泌活动,这种调节方式称为_______(填“分级”或“反馈”)调节。a和c对垂体生理功能的调节作用相互_________。
(2)当细胞外液渗透压升高时,位于_____的感受器兴奋,导致[d]_______激素的释放量________,使尿量减少。
(3)饥饿时,下丘脑可通过有关神经使胰岛A细胞分泌_______________,该激素能促进___________________________,从而使血糖水平升高。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在退化荒丘上建成的塞罕坝林场是我国荒漠化治理的典范。为更好的管理、利用林木资源,科研人员研究了不同砍伐强度对塞罕坝林场落叶松人工林的林木生物量影响,结果如下表所示。下列相关叙述中错误的是( )
A. 应采用样方法调查不同龄组各砍伐强度下的生物量
B. 各龄组的林木生物量随砍伐强度的变化趋势基本一致
C. 适当砍伐改变了落叶松种群的水平结构,减少了竞争
D. 适度砍伐可以实现经济效益和生态效益的统一
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】细胞核的模式图如下,①④表示其中的结构。下列叙述正确的是
A. ①由DNA、蛋白质和少量RNA构成
B. ②是形成mRNA和核糖体的场所
C. ③是由四层单位膜构成的核被膜
D. ④是蛋白质和DNA分子出入细胞核的通道
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】科技小组研究某人工池塘中草鱼种群增长速率(△N/△t)的变化规律,结果如图所示,其中t2之前的数据丢失,请据图回答问题:
(1)流经该池塘生态系统的能量主要是____________。
(2)调查草鱼的种群数量时,科研小组应采用的方法是_________,若实验得到的种群数量数据比真实值偏高,原因可能是_________。与t2时相比,t4时草鱼种群的数量_________(更多、更少、不变)。
(3)当种群增长速率为m时,池塘中草鱼的年龄组成为__________;图中,捕捞草鱼的最佳时间段是____。
(4)人工池塘改良为桑基鱼塘的过程中发生了群落的___________演替;桑基鱼塘虽然有更大的经济效益,但由于___________,所以离不开人的管理。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com