A. | 小肠上皮细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体 | |
B. | 细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构 | |
C. | 线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶 | |
D. | 核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出 |
分析 葡萄糖进入细胞的方式为主动运输或协助扩散,两种运输方式都需要载体协助;线粒体内膜上分布着与有氧呼吸第三阶段的酶;核膜上的核孔对物质生物进出也具有选择性.
解答 解:A、葡萄糖进入肌细胞的方式是主动运输,需要载体蛋白和能量,A正确;
B、细胞间的信息交流主要有三种方式:(1)通过化学物质来传递信息;(2)通过细胞膜直接接触传递信息;(3)通过细胞通道来传递信息,如高等植物细胞之间通过胞间连丝.其中第3种方式不需要细胞膜上的受体,B错误;
C、线粒体内膜是进行有氧呼吸的第三阶段,即24[H]+6O2→12H2O+能量,该过程需要酶,另外部分能量用于合成ATP,则含有ATP合成酶,C错误;
D、核孔是蛋白质和RNA大分子物质进出细胞核的通道,核孔也具有选择性,D错误.
故选:A.
点评 本题考查细胞膜的结构和功能、有氧呼吸的过程和核孔的功能,意在考查学生的识记和理解能力,知识点较多,重在平时积累.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同生物膜功能的差异主要取决于蛋白质种类与数量的差异 | |
B. | 酶的作用具有专一性,胰蛋白酶只能水解一种蛋白质 | |
C. | 需氧型生物细胞产生ATP的场所为细胞质基质与线粒体 | |
D. | 肌肉组织吸收的O2与放出的CO2量相等时只进行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 纯种显性个体与纯种隐性个体杂交,产生显性性状的后代 | |
B. | 杂种显性个体与纯种显性个体杂交,产生显性性状的后代 | |
C. | 杂种显性个体与纯种隐性个体杂交,产生隐性性状的后代 | |
D. | 杂种显性个体自交,同时出现显性性状和隐性性状的后代 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素在人体内作为信息分子而发挥作用 | |
B. | 激素发挥作用后被灭活 | |
C. | 激素作为细胞的结构物质,具有微量和高效的特点 | |
D. | 正常人体内,激素的分泌受反馈调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
培养瓶中气体 | 温度(℃) | 离子相对吸收量(%) |
空气 | 17 | 100 |
氮气 | 17 | 10 |
空气 | 3 | 28 |
A. | 与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收 | |
B. | 该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关 | |
C. | 氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP | |
D. | 有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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