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    如图是描述某种生命活动的模型，下列叙述不正确的是（ ）

    A．若A代表叶绿体类囊体薄膜，a代表光，则b、c可分别代表该场所产生的[H〕和ATP

    B．若A代表人体B细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞

    C．若A代表兔同化的能量，a代表兔摄入的食物，则b、c可分别代表下一营养级的摄入量和A呼吸作用的消耗量

    D．若A为渗透压调节中枢，a为渗透压升高，则b，c可分别代表抗利尿激素释放量的增加和大脑皮层

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图为动物的某组织，其中1为毛细血管壁、2为红细胞、3为血浆、4为细胞内液、5为组织液，据图判断，下列说法正确的是（　　）
    A．3和5的成分没有区别
    B．葡萄糖由3经1和5到达4的过程，依靠自由扩散来完成
    C．体液③中含有激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质
    D．2中的氧气到达4需要经过4层膜，2处的氧气浓度高于4处

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省永州市高二上9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    通过以下方法所获得的免疫能力在体内保持较长时间的是（ ）

    A．成人注射丙种球蛋白（抗体） B．注射乙肝疫苗

    C．婴儿通过母乳获得某些抗体 D．注射淋巴因子

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省永州市高二上9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉．该病人受损伤的部分可能是在反射弧的（ ）

    ①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器．

    A．②④ B．①④ C．①② D．②⑤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省益阳市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因工程是在 水平上进行设计和施工的，因此又叫做 技术．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省益阳市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为碳循环的主要途径，下列有关叙述错误的是（ ）

    A．图中B能实现光能→电能→化学能的转化

    B．由B→C→D能量传递效率是变化的

    C．B、E是实现生物群落与无机环境沟通的关键环节

    D．B、C、D被E食用而处于第二、三、四营养级

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省益阳市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    PM2.5是粒径小于2.5um（相当于细菌大小）的颗粒物，被认为是造成雾霾天气的“元凶”． PM2.5进入人体后，会被吞噬细胞吞噬，同时导致生物膜通透性改变，引起细胞死亡．下列叙述错误的是（ ）

    A．吞噬细胞吞噬PM2.5，属于人体免疫的第三道防线

    B．吞噬细胞因不含分解PM2.5的酶，最终导致细胞死亡

    C．PM2.5可携带病菌进入人体，导致机体出现炎症反应

    D．PM2.5引起细胞死亡的原因可能与溶酶体水解酶的释放有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图是人体某免疫过程的部分示意图，下列相关叙述不正确的是（　　）
    A．该图是体液免疫过程，能分化出细胞甲的只有B淋巴细胞
    B．T细胞能释放淋巴因子，参与该种免疫过程
    C．抗原可来自外界环境，也可以是自身组织细胞
    D．细胞乙为吞噬细胞，在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．根据如图回答：

    （1）请写出下列标号的名称：①造血干细胞④效应T细胞⑥浆细胞．
    （2）感应阶段ABCD，反应阶段EFGH，效应阶段IJ．（用字母表示）
    （3）当用同一抗原刺激⑤时，⑤就会增殖分化，形成大量的浆细胞或效应T细胞，产生更强的特异性免疫．

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