【题目】下列有关正常机体生命活动调节四幅图,说法正确的是
A. 图1曲线中处于b点时,血糖浓度最高,此时血液中胰岛素的含量最低
B. 图2中曲线乙可表示下丘脑破坏后的小鼠随环境温度变化的耗氧量
C. 图3中,植物表现出顶端优势时,c点、d点分别表示顶芽、侧芽生长素浓度
D. 图4中,HIV侵入人体内,oa段数量急剧上升是因为人体免疫系统不能识别HIV
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【题目】将燕麦胚芽鞘去顶静置一段时间后,用4种含不同浓度生长素(m1、m2、m3、m4)的琼脂快分别放在4个相同的去顶胚芽鞘的一侧,一段时间后,测量并记录胚芽鞘弯曲角度(如图),其中a1>a2>a3>a4,下列对此实验的有关叙述正确的是
A. 生长素浓度大小关系是m1<m2<m3<m4
B. 该实验可以说明生长素作用具有两重性
C. 促进胚芽鞘生长的最适浓度一定位于m3、m4之间
D. 促进胚芽鞘生长的最适浓度可能位于m1、m2之间
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【题目】如图1~4为表示物质浓度或氧气浓度与物质跨膜运输速度间关系的曲线图。下列相关叙述,不正确的是( )
A.如某物质跨膜运输的速度可用图1与3表示,则该物质不应为葡萄糖
B.限制图中A、C两点的运输速度的主要因素不同,B、D两点的限制因素有共同点
C.将图2与4的曲线补充完整,曲线的起点应从坐标系的原点开始
D.如某物质跨膜运输的速度可用图2与3表示,则该物质可能是葡萄糖
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【题目】如图为真核生物细胞核内转录过程的示意图,下列说法正确的是
A.②与③在组成上相同的化学基团只有磷酸基,不同的基团只是五碳糖
B.①为启动上述过程必需的有机物,其名称RNA聚合酶,①移动的方向从左向右
C.上述过程还可发生在根尖细胞的线粒体中
D.转录完成后,④需通过两层生物膜才能与核糖体结合
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【题目】图示为“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中的预实验,下列叙述中,正确的是
A.用于扦插的枝条必须去除所有幼芽,以排除芽产生的生长素对实验结果的影响
B.在正式实验中,需要设置用蒸馏水处理的对照组
C.与沾蘸法相比,浸泡法使用药液的浓度较低,用时长
D.该实验结果体现了生长素类似物作用的两重性特点
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【题目】下图为处于不同分裂时期的某哺乳动物细胞示意图,下列叙述正确的是
A.甲、乙、丙中都有同源染色体
B.睾丸中能同时出现这三种细胞
C.乙图中成对的染色体排在赤道板上
D.丙的子细胞是卵细胞
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【题目】下图为细胞融合的简略过程示意图,请据图完成问题:
(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前已用酶处理去掉了细胞壁,所用的酶是_________,由此生成的A和B称为_________;A、B到细胞C的过程中,常用的物理方法有离心、振动、电激。融合完成的标志是________。
(2)若A、B是动物细胞,一般取自幼龄动物的器官、组织,然后用________使其分散开来;A、B到C的过程中,常用的不用于植物细胞工程的方法是用______________诱导细胞融合。对融合得到的D进行大规模培养时需要提供的气体环境为______________,其中CO2的作用是____________________________________________________________。此外,培养液还应进行无菌处理,通常还要在培养液中添加一定量的抗生素,以防___________________________。
(3)若A为骨髓瘤细胞,B为经免疫的B淋巴细胞,那么D称为_________,这种细胞既能大量繁殖,又能产生_________。
(4)从A、B到细胞C的过程中,可形成__________种类型的细胞(仅考虑两个细胞间的融合)。若该过程用于单克隆抗体的制备,应筛选出符合要求的D,方法是用特定的__________培养基培养,为了大规模的生产单克隆抗体,还需对D进行第二次筛选,第二次筛选的目的是____________________。
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【题目】某课题组为解决本地种奶牛产奶量低的问题,引进了含高产奶基因但对本地适应性差的纯种公牛。
(1)拟进行杂交:♂A(具高产奶基因的纯种)×♀B(具适宜本地生长基因的纯种)→C
选择B作为母本,原因之一是胚胎能在母体内正常_______。若C中的母牛表现为适宜本地生长,但产奶量并未提高,说明高产奶是____性状。
(2)用以上最佳组合,按以下流程可加速获得优良个体。
精子要具有受精能力,需对其进行___处理;卵子的成熟在过程___(填标号)中完成。在过程④的培养基中含有葡萄糖,其作用是____。为筛选出具有优良性状的母牛,过程⑤前应鉴定胚胎的_________。
(3)上述流程中所用的胚胎工程技术是_,在胚胎移植前,可采用__________技术以获得更多胚胎。
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【题目】图表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤,下列相关叙述正确的是
A.对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌处理
B.步骤①倒平板操作时.倒好后应立即将其倒过来放置
C.步骤②应多个方向划线,使接种物逐渐稀释,培养后出现单个菌落
D.步骤③划线结束后在皿盖上做好标注
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