【题目】某学生在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲（如图所示）的遗传情况，他们以年级为单位，对各班级的统计进行汇总和整理，见下表：
亲代类型 子代类型 | 第一组 | 第二组 | 第三组 |
双亲均为拇指能向背侧弯曲 | 双亲中只有一个拇指能向背侧弯曲 | 双亲全为拇指不能向背侧弯曲 | |
拇指能向背侧弯曲 | 480 | 480 | 0 |
拇指不能向背侧弯曲 | 88 | 448 | 子代均为拇指不能向背侧弯曲 |
请根据表中数据，回答下列问题；
（1）你根据表中第________组婚姻状况调查，就能判断属于显性性状的是____________。
（2）设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a，请写出在实际调查中，第二组双亲中可能有的婚配组合的基因型________、________；若第一组的一个同学是拇指不能向背侧弯曲，请推测他的一个哥哥拇指能向背侧弯曲的概率是________；根据表中的遗传情况分析，拇指能向背侧弯曲和拇指不能向背侧弯曲的遗传符合____________定律。
【答案】（1）一 拇指能向背侧弯曲
（2）AA×aa Aa×aa 3/4 基因分离
【解析】
试题分析：（1）根据表中第一组，双亲均为拇指能向背侧弯曲，而子代中出现拇指不能向背侧弯曲个体，即发生性状分离，说明拇指能向背侧弯曲为显性性状。
（2）由于第二组的双亲中只有一个拇指能向背侧弯曲，且AA和Aa都表现为拇指能向背侧弯曲，所以第二组双亲中可能有的婚配组合的基因型AA×aa和Aa×aa。若第一组的一个同学是拇指不能向背侧变曲，其基因型为aa，而其双亲均为拇指能向背侧弯曲，则基因型都为Aa，所以他的一个哥哥拇指能向背侧弯曲的概率是3/4。根据表中的遗传情况分析，拇指能向背侧弯曲和拇指不能向背侧弯曲的遗传受一对等位基因控制，所以符合基因的分离定律。但由于只有Aa×Aa的后代才会出现3：1的性状分离比，而第一组的双亲基因型可能为AA或Aa，所以从组合一的数据看，子代性状没有呈典型的孟德尔分离比（3：1）。
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【题目】
（1）漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时液面差为Δh，此时S1和S2浓度大小关系为________。
（2）图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的________，两者在物质透过功能上的差异是______________。
（3）为进一步探究两种膜的特性，某兴趣小组做了以下实验。
实验材料：紫色洋葱。
实验器具：如图所示的渗透装置（不含溶液），光学显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，刀片，吸水纸，擦镜纸，滴管，记号笔等。
实验试剂：蒸馏水，0．3 g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。
部分实验步骤和结果如下：
①选两套渗透装置，标上代号X和Y。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水，分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液面差的装置有________（填代号）。
②选两片洁净的载玻片，________，在载玻片中央分别滴加________，制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。
③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化，两者都能出现的现象是________。
（4）上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是__________。
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【题目】玉米是一种雌雄同株的植物，通常其顶部开雄花，下部开雌花。在一个育种实验中，选取A、B植株进行了如图所示的三组实验。据图回答有关问题：
（1）实验一：将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上。
实验二：将植株B的花粉传授到同一植株的雌花序上。
实验三：将植株________的花粉传授到植株________的另一雌花序上。
上述三组实验，各雌花序发育成穗轴上的玉米粒的颜色数如下表所示：
实验 | 黄色玉米粒 | 白色玉米粒 |
一 | 587 | 196 |
二 | 0 | 823 |
三 | 412 | 386 |
（2）根据实验____，可知在玉米粒颜色这一对相对性状中，隐性性状是________。
（3）如果用G代表显性基因，g代表隐性基因，则植株A的基因型为_______ ，实验一中，子代黄色玉米粒中杂合子占________。
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【题目】水稻的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，这两对基因位于不同对的染色体上。将一株高秆抗病的植株（甲）与另一株高秆易感病的植株（乙）杂交，结果如右图所示。下面有关叙述，哪一项是正确的（ ）
A．如只研究茎高度的遗传，图示表现型为高秆的个体中，纯合子的概率为1/2
B．甲、乙两植株杂交产生的子代有6种基因型，4种表现型
C．对甲植株进行测交，可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体
D．以乙植株为材料，通过单倍体育种可得到符合生产要求的植株占1/4
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【题目】细胞是生物体结构和功能的基本单位，而自然界中生物种类繁多，就所学生物知识回答以下问题：
（1）下列生物中，与引起“发热伴血小板综合征”的“新型布尼亚病毒”病原体有明显区别的是________。
①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝藻 ④酵母菌 ⑤霉菌
⑥HIV ⑦水绵 ⑧SARS病原体 ⑨细菌
（2）下图是几种生物的基本结构。请根据图示回答下面的问题：
①最有可能属于病毒的是________，它在结构上不同于其他两种图示的显著特点是__________；病毒的生活及繁殖必须在____________内才能进行。
②图中属于原核细胞的是________，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_____________，与真核细胞的统一性表现在______________________。
③图中能进行光合作用的是[ ]________，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有___________，因而它是一类营________生活的生物。
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【题目】研究酶的化学性质和作用机理，有助于了解生命活动的规律并指导生产和生活实践。请冋答下列问题：
（1）甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如图1所示。甲酶的化学本质最可能是 。
（2）在实际生产中，同定化细胞技术实质上固定的是 。制备固定化酵母细胞时，常用的方法是上图2中[ ] （填数字序号及名称）。
（3）在生活实践中，酶制剂在洗衣粉中被广泛应用。某研究性学习小组为探究某品牌洗衣粉中酶催化作用的最适温度，设计了如下装置进行实验，并将结果用曲线图A、B表示（如图3）。
①使用该加酶洗衣粉的最适宜温度为 。
②在0℃和75℃时，酶的催化效率基本都为零。但当温度再度恢复到45℃时，后者酶的催化能力已不能恢复，这是因为 。
（4）在现代生物工程中，可用酶在体外处理“蛋白质一DNA复合体”以获得包裹在蛋白质中的DNA片段信息，过程如图4所示。
①a、b过程中，酶作叫的部位依次是 。
②若将获得的DNA片段用PCR技术进行扩增，与细胞内的DNA复制过程相比，利用PCR技术扩增DNA 时所需酶的不同之处是 。
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【题目】关于人的一个受精卵中的遗传物质的叙述，正确的是（ ）
A．一半来自父方，一半来自母方
B．细胞质中遗传物质一半来自父方，一半来自母方
C．细胞核中遗传物质一半来自父方，一半来自母方
D．细胞质中遗传物质可能来自父方，也可能来自母方
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【题目】下图为两种遗传病系谱图，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4无致病基因。下列叙述中正确的是
A．甲病的遗传方式是伴X显性遗传
B．Ⅲ-3的基因型为AaXBXb
C．在人群中出现的乙病女患者明显多于男患者
D．如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配，子代患一种病的概率为11／16
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