精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是(  )
A、使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
B、使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA
C、果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵
D、腐乳制作所需要的适宜温度最高
考点:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋,制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件
专题:
分析:1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2
6CO2+12H2O+能量;             
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6
2CO2+2C2H5OH+能量.
2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型.果醋制作的原理:
当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸.
3、参与腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陈代谢类型是异养需氧型.
解答: 解:A、参与果酒制作的微生物是酵母菌,参与果醋制作的微生物是醋酸菌,参与腐乳制作的微生物主要是毛霉,A错误;
B、酵母菌、醋酸菌和毛霉都含有细胞壁、核糖体、DNA和RNA,B正确;
C、参与果醋制作的醋酸菌是嗜氧菌,因此果醋发酵过程都是有氧发酵,C错误;
D、果酒制作的适宜温度是18~25℃,果醋制作的适宜温度是30~35℃,腐乳制作的适宜温度是15~18℃,由此可见,果醋制作的适宜温度最高,D错误.
故选:B.
点评:本题考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作,要求考生识记参与果酒、果醋和腐乳制作的微生物及其代谢类型,掌握果酒、果醋和腐乳制作的原理及条件,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

现有1000个氨基酸,其中氨基有1020个,羧基有1050个,则由此合成的4条肽链中共有肽键、氨基和羧基的数目是(  )
A、996、1016、1046
B、996、4、4
C、996、24、54
D、996、20、50

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示三个种群的年龄组成类型,请回答:
(1)A属于
 
型,这样的种群正处于
 
时期.
(2)B属于
 
型,这类种群中各年龄期的个体数目
 

(3)C属于型
 
,这类种群的种群密度会
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞.如图表示影响胰岛A细胞分泌因素及其发挥作用的过程,请分析回答:

(1)胰岛A细胞能分泌激素,影响其分泌的刺激X最可能是
 
,刺激Y可能是
 

(2)从反射类型看,刺激X→①→②→③→胰岛A细胞,属于
 
,其中②结构位于
 

(3)图示激素主要作用于
 
,其引起的主要代谢变化及产生的生理效应是
 

(4)Ⅰ型糖尿病是由胰岛素分泌不足引起的.中医认为桑叶提取液具有一定的降血糖作用,为进一步研究桑叶提取液对患有糖尿病的大鼠降低血糖的效果,某研究小组进行了如下实验.现请你把实验报告补充完整.
①材料与药剂:生理状况相同的健康大鼠30只、桑叶提取液、蒸馏水,血糖测定仪,链脲佐菌素溶液(可破坏胰岛B细胞,诱发糖尿病).
②实验步骤:
i.取20只健康大鼠
 
,制备成实验性患有糖尿病的大鼠,并随机均分成甲组和乙组,另外10只健康大鼠作为对照组(丙组);
ii.
 

iii.给甲组每只大鼠灌喂桑叶提取液2mL/d,给乙组和丙组的每只大鼠灌喂蒸馏水2mL/d,连续灌喂4周.期间各组大鼠均饲喂普通饲料,自由饮食;
iv.4周后,用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度,并进行统计分析.
③实验结果:如下表所示,请根据上述步骤将“组别”栏补充完整(用甲、乙、丙表示).
组别数量实验开始时(mmol/L)给药4周后(mmol/L)
 
103.85±1.283.94±2.20
 
1018.62±3.0810.12±2.65
 
1019.46±3.9819.00±2.70
④实验结论:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

血浆中的水来自(  )
A、组织液
B、血浆、消化道
C、消化道、组织液、淋巴
D、淋巴、组织液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

请回答制作果酒和果醋的有关问题.
(1)果酒和果醋的制作依次利用了
 
 
两种微生物,两者在结构上最主要区别是
 
;从代谢类型上看,两者的相同之处是
 

(2)在设计发酵装置时,排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,其原因是
 

(3)果酒发酵时间一般为10~12d,但也可能因为
 
等外界条件而发生改变,可定期取发酵液与
 
试剂反应检查发酵情况,如发酵液中含有酒精则溶液呈现
 

(4)果酒进一步发酵能获得果醋,酒变醋的原理是
 

(5)在变醋的酒的表面可以观察到菌膜,其形成原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关果酒和果醋制作的叙述,正确的是(  )
A、果酒和果醋的制作都是由酵母菌完成的
B、制果醋的温度要比制果酒的温度高些
C、传统的葡萄酒制作一定需要人工接种菌种
D、葡萄汁装入发酵瓶时,要将瓶装满

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

紫轩--源自戈壁的葡萄美酒,甘肃省著名品牌;甘肃紫轩酒业有限公司地处万里长城西端的嘉峪关市,公司可生产干型葡萄酒、冰酒、利口酒、葡萄白酒(白兰地)等四大系列二十多个品种的葡萄酒.其中“紫轩A级赤霞珠干红葡萄酒”、“利口酒”夺得了2008年亚洲葡萄酒质量大赛金奖.下图为“紫轩红酒”生产工艺流程简图,请根据图回答下面的问题.

(1)流程中“方框”处的内容依次为
 
 

(2)果酒酿造过程中如果果汁灭菌不合格,含有醋酸菌,在酒精发酵旺盛时,醋酸菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸?说明理由.
 

(3)果酒制作离不开酵母菌,与醋酸菌相比,酵母菌在结构上的主要特点是
 

(4)紫轩葡萄酒制作过程中,接种完成后要先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气,目的是
 

(5)若要提高果酒的产量,发酵过程中关键要控制好哪些条件?.
 
.(至少填写2项)
(6)果酒制作是否成功,需发酵后用
 
来鉴定,在酸性条件下,该物质与酒精反应呈现
 
色.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某实验小组将多株高粱的成熟花粉分别授给多株玉米成熟的雌蕊,结果一粒种子也没有产生.与此有关的说法正确的是(  )
A、上述实验结果可以说明高粱和玉米之间存在生殖隔离
B、此实验每一株高粱与玉米的杂交组合与其他杂交组合形成对照实验
C、此实验说明玉米卵细胞膜上的糖蛋白与高粱精子细胞膜上的糖蛋白有区别
D、此实验还需要多次重复,才能排除偶然性因素对实验结果的影响

查看答案和解析>>

同步练习册答案