A、该群落的丰富度可能比较低 |
B、该群落中的生物多为草本植物,有垂直结构 |
C、该群落形成过程中先出现的生物最可能是地衣 |
D、若有人类活动,则该群落演替的速度和方向可能有变 |
科目:高中生物 来源: 题型:
酶溶液的pH | 1 2 3 4 5 |
蛋白块消失的时间(min) | 13 9 11 45>60 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 育种方法 | 操作水平 | 原理 | 是否产生新的基因 |
A | 诱变育种 | 细胞水平 | 基因突变 | 产生 |
B | 多倍体育种 | 分子水平 | 染色体变异 | 不产生 |
C | 基因工程育种 | 分子水平 | 基因重组 | 不产生 |
D | 杂交育种 | 细胞水平 | 基因重组 | 产生 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
成分 | 血浆 | 乳汁 |
水 | 91.00 | 86.00 |
Na+ | 0.34 | 0.05 |
K+ | 0.025 | 0.15 |
葡萄糖 | 0.05 | 极微量 |
乳糖 | 0.00 | 4.60 |
甘油三酯 | 0.06 | 3.70 |
氨基酸 | 0.002 | 极微量 |
酪蛋白 | 0.00 | 2.80 |
免疫球蛋白(抗体) | 2.60 | 0.07 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、观察DNA和RNA在细胞中的分布:制片→水解→染色→冲洗→观察 |
B、脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察 |
C、蛋白质鉴定:将双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察 |
D、还原糖的鉴定:在苹果样液中先加斐林试剂甲液,摇匀后再加乙液,摇匀后观察 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的 |
B、一只狼捕食了一只兔子,则这只兔子中约有10%-20%的能量流入狼的体内 |
C、使用粪便作肥料,其能量可以流向植物,实现了对能量的多级利用 |
D、食物链中初级消费者数量越多,次级消费者能够获得的能量一定就越少 |
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