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下列关于人体内环境的叙述中,正确的是(  )
A、毛细血管壁细胞的具体内环境是血浆和淋巴
B、甲状腺激素、葡萄糖、氧均可存在于内环境中
C、血浆中的蛋白质都可以透过毛细血管壁到达组织液中
D、体内细胞只通过内环境就可以与外界环境进行物质交换
考点:内环境的组成
专题:
分析:内环境包括血浆、组织液和淋巴等,内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态.目前普遍认为,神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制.
解答: 解:A、毛细血管壁细胞的具体内环境是血浆和组织液,A错误;
B、甲状腺激素、葡萄糖、氧均可存在于内环境中,B正确;
C、血浆中的小分子蛋白质可以透过毛细血管壁到达组织液中,并非都能渗出,C错误;
D、体内细胞通过内环境与外界环境进行物质交换还需通过多种系统和器官的共同配合,D错误.
故选:B.
点评:本题考查稳态的概念和调节等相关知识,意在考查学生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

关于生物体中的水,下列叙述不正确的是(  )
A、不同物种,含水量不同
B、同一物种、同一年龄的不同个体,含水量大致相同
C、同一个体的不同器官,含水量不同
D、同一器官的不同组织,含水量相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为高等动、植物细胞亚显微结构图,根据图回答:
(1)与动物细胞相比,高等植物细胞特有的细胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)与动物细胞的细胞增殖有关,且高等植物细胞没有的细胞器是[]
 

(3)与植物细胞壁形成密切相关的细胞器有[
 
]
 

(4)DNA的主要贮存场所是[
 
]
 
,其次是[
 
]
 
和[
 
]
 

(5)上述细胞的需氧呼吸场所是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如甲图示意某细胞有丝分裂,据图回答:(“[]”填序号,“
 
”填数字、文字或字母)
(1)该图是
 
 细胞有丝分裂,细胞周期中的顺序依次是
 
(字母).
(2)图示的细胞分裂结束后,子细胞内含
 
条染色体.
(3)DNA与染色体和染色单体三者之比为2:1:2的图示是
 

(4)A、B、C中纺锤丝来自
 
,D图中央的结构名称是
 

(5)在图乙中绘出该细胞有丝分裂过程中DNA和染色体数的变化曲线.

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下是蛋白质合成和分泌的过程图,请据图回答问题.

(1)蛋白质的基本组成单位是
 
,合成场所是
 
,在合成过程中,参与该过程的还有
 
 
 
细胞器.其中
 
为该过程提供能量.
(2)蛋白质在运输过程中,以形成
 
的形式输送,接近细胞膜时,以
 
方式分泌出细胞.
(3)假设该蛋白质由2条肽链组成,共形成18个肽键,每个氨基酸的相对分子质量是120,该蛋白质的分子质量是
 
,至少含有
 
个氨基和
 
个羧基.
(4)在进行实验时,我们可以利用
 
试剂,把蛋白质检测出来,在显微镜下观察到有
 
的现象.若蛋白质换成脂肪,我们可以用
 
试剂来检测使它显示出橘黄色,染色后还需用
 
洗去浮色.为什么?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在化学组成上,脂质与糖类的主要区别是(  )
A、脂质分子中氧原子的比例高
B、脂质和糖类均是由C、H、O组成
C、脂质分子中C和H原子所占的比例低
D、有的脂质物质中含有N、P

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞内具有双层膜的细胞结构是(  )
A、叶绿体 线粒体 细胞膜
B、叶绿体 细胞核 线粒体
C、线粒体 高尔基体 叶绿体
D、线粒体 中心体 溶酶体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关遗传的说法,正确的是(  )
A、RNA上的核糖核苷酸排列顺序不能储存遗传信息
B、基因型为AaB的绵羊可产生aY的精子
C、基因型为Dd的豌豆减数分裂时,产生的雌雄两种配子的数量比为1:1
D、基因自由组合定律的实质:F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞结构中,不具有磷脂分子构成的膜的是(  )
A、线粒体B、中心体
C、叶绿体D、高尔基体

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