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    在1、3、5号试管中分别加入2 mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2 mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1~4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。预期观察到的实验现象是

    A.1、3、5号试管内都呈蓝色

    B.3组实验中甲组和乙组的实验结果相同

    C.4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色

    D.4号试管内呈砖红色，6号试管内呈紫色

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年天津市七校高三4月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    当快速牵拉下图中的骨骼肌时，d处可记录到电位变化。下列相关叙述正确的是（ ）

    A. 图中a~d构成了完成该反射的完整反射弧

    B. 兴奋到达b点时，兴奋的传导方向与膜外的电流方向相同

    C. 刺激骨骼肌产生的信号传到c处就会形成痛觉

    D. 牵拉骨骼肌时，c处可检测到神经递质

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年宁夏银川一中高三第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞分化、衰老、凋亡和坏死的叙述错误的是

    A．细胞分化使细胞中细胞器的种类和数量发生改变

    B．衰老细胞会出现线粒体减少、酶活性降低等现象

    C．被病原体感染细胞的清除，是通过细胞坏死完成的

    D．细胞凋亡时，细胞内有些基因的活性反而增高

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省姜堰市高三上学期第一次诊断性考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    Ⅰ.人类染色体异常会造成流产、痴呆等疾病。人类第7号染色体和第9号之间可以发生相互易位如图甲所示，但易位后细胞内基因结构和种类未发生变化；后代如果出现9号染色体“部分三体”（细胞中出现9号染色体的某一片断有三份），则表现为痴呆病患者，如果出现9号染色体“ 部分单体”（细胞中出现9号染色体的部分缺失），后代早期流产。乙图为由于发生第7和第9号染色体之间易位而导致的流产、痴呆病系谱图，已知Ⅰ—2、Ⅱ—2为甲图所示染色体易位的携带者。

    （1）个体Ⅰ-2的7或9号染色体上基因的 发生了改变。

    （2）个体Ⅱ-2能够产生 种配子。

    （3）写出个体Ⅲ-1的7和9号染色体组合 （用甲图中的字母表示）。

    （4）早期流产导致胎儿不能成活。Ⅲ-3为7／9染色体易位携带者的概率是 。

    （5）为防止生出患染色体异常遗传病的孩子，建议婚前进行 ，妊娠期间进行 。

    Ⅱ．二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因（A、a和B、b）分别位于3号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交试验的统计数据：

    亲本组合

    F1株数

    F2株数

    紫色叶

    绿色叶

    紫色叶

    绿色叶

    ①紫色叶×绿色叶

    121

    0

    451

    30

    ②紫色叶×绿色叶

    89

    0

    242

    81

    请回答：

    （6）结球甘蓝叶性状的遗传遵循 规律。

    （7）表中组合①中紫色叶亲本基因型为 ，理论上组合①的F2紫色叶植株中，纯合子所占的比例为

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省姜堰市高三上学期第一次诊断性考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图A、B、C、D表示生物大分子，请分析推断并回答有关问题。

    （1）请依次写出图中X、Y所代表的元素： 。

    （2）图中大分子物质A的中文名称是 ，其彻底水解产是 。

    （3）B具有多样性，其原因从b的角度分析是： 。

    （4）细胞结构Ⅰ因 而加倍。细胞结构Ⅱ的名称是 ，在细胞中的存在部位是 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省姜堰市高三上学期第一次诊断性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞内糖分解代谢过程如右图所示，下列叙述错误的是

    A．植物细胞能进行过程①和③或过程①和④

    B．真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②

    C．动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多

    D．乳酸菌细胞内，过程①产生[H]，过程③消耗[H]

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省姜堰市高三上学期第一次诊断性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    哺乳动物胚胎发育中产生了过量的运动神经细胞，它们只有接受了足量的神经生长因子才能生存，并与靶细胞建立连接，其它的则发生凋亡。下列叙述正确的是

    A．没有神经生长因子，神经细胞将不再分裂

    B．存活的神经细胞与靶细胞间可建立突触结构

    C．神经细胞凋亡是不受环境影响的编程性死亡

    D．只有在胚胎发育时期神经细胞才会发生凋亡

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省姜堰市高三1月调研测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图:

    (1)阶段Ⅰ和Ⅲ大豆种子的鲜重增加明显。阶段Ⅰ中,水进入种子胚细胞的穿(跨)膜运输方式为 。阶段Ⅲ中,种子胚细胞内水的主要存在形式是 。

    (2)阶段Ⅱ期间,大豆种子胚细胞合成的 解除种子休眠,促进种子萌发。阶段Ⅲ中根向地生长的原因是 分布不均,使根的近地侧生长受到 。

    (3)若测得阶段Ⅱ种子吸收O2与释放CO2的体积比为1∶3,则此时种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为 。

    (4)大豆幼苗在适宜条件下进行光合作用时,若突然停止CO2供应,短时间内叶绿体中C5含量的变化为 。大田种植大豆时,“正其行,通其风”的主要目的是通过 提高光合作用强度以增加产量。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南长浏宁三（市高三5月仿真模拟考试生物（解析版） 题型：综合题

    右图A、B、C及对应面积代表某草原生态系统中的三种生物成分及其在某一年同化的能量。请回答以下问题：

    （1）三者之间不能建立简单的加和关系，是由于生态系统中_______ （填字母）所固定的能量在逐级传递过程中大部分_____________________。

    （2）A、B、C三种成分构成一个______________，若是一个完整的生态系统，还缺少______________成分。

    （3）由于人类过度放牧而导致草原严重退化，破坏了草原生态系统的_______稳定性，这说明人类的活动会改变演替的_____________________。

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