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如图为某植株自交产生后代的过程示意图,下列描述中不正确的是

A.A、a与B、b的自由组合发生在①过程

B.②过程发生雌、雄配子的随机结合

C.M、N、P分别代表16、9、3

D.该植株测交后代性状分离比为1:1:1:1

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一上9.4周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物界和非生物界具有统一性是因为

A.构成细胞的各种化合物在非生物中都存在

B.生物界和非生物界都具有新陈代谢

C.构成细胞的无机物在非生物界是都存在

D.构成细胞的各种化学元素在无机自然界中都能找到

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

己知果蝇中灰身与黑身是一对相对性状(B、b),红眼与白眼是一对相对性状(R、r)。现用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果如下:

组别

P

F1

♀灰身红眼×♂黑身白眼

♀灰身红眼、♂灰身红眼

♀黑身白眼×♂灰身红眼

♀灰身红眼、♂灰身白眼

请回答下列问题:

(1)分析可知,果蝇的灰身对黑身为 性,控制灰身与黑身的基因位于 染色体上。

(2)根据 组既可判断白眼对红眼是 性,又可以判断控制红眼与白眼的基因位于 染色体上。

(3)这两对相对性状的遗传遵循 定律。

(4)甲组中两亲本的基因型为:雌 ,雄 。甲组中F1代雄果蝇可产生的精子的基因型为 ,其比例为 。。

(5)若让甲组中F1代果蝇雌雄个体间相互交配得到F2代,则在F2中灰身红眼果蝇和黑身白眼果蝇的比例为_________

(6)请书写乙组F1代雌雄个体相互交配的眼色遗传的遗传图解。

(7)乙组F1雌雄果蝇相互交配得到F2,F2中灰身和黑身的比例是3:1,F2中出现3:1的前提条件是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面为DNA分子的结构示意图,对该图的描述正确的是

A.②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架

B.①②③构成胞嘧啶脱氧核苷酸

C.④所指碱基对占的比例越大,DNA分子越稳定

D.DNA分子一条链上相邻的两个碱基通过“脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖”相连

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病,下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述,正确的是

A.短指的发病率男性高于女性

B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者

C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性

D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

图为有关细胞分裂的概念图,下列说法正确的是

A.①过程中无纺锤体的出现,但仍会出现染色体的一系列变化

B.在②过程中,染色体与核DNA分子在数目上始终保持一致

C.②过程在亲代细胞和子代细胞之间保持了遗传性状的稳定性

D.③过程中具有2个细胞周期,精原细胞以②或③的方式增殖

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞中存在两种类型的基因,一类是管家基因,是指所有细胞中均要表达的基因;还有一类是奢侈基因,是指不同类型细胞中特异性表达的基因。下列表述不合理的是

A.ATP合成酶是由管家基因指导合成的

B.奢侈基因的种类在同一个体的不同细胞中一般是不同的

C.某细胞中与血红蛋白合成有关的基因表达意味着该细胞己经分化

D.奢侈基因的特异性表达可赋予细胞特定的功能

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省襄阳市高三9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是在不同光照强度下测得的桑树与大豆间作(两种隔行种植)和大豆单作(单独种植)时大豆的光合速率。假设间作与单作农作物间的株距、行距均相同。据图分析下列叙述正确的是

A.与单作相比,间作时大豆植株的呼吸强度没有受到影响

B.光照强度为a时,影响大豆植株间作和单作光合速率的主要因素均为CO2 浓度

C.光照强度为b时,大豆植株单作固定CO2 的速率为20μmol.M-2.s-1,

D.大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作

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科目:高中生物 来源:2017届河北省石家庄市高三上第一阶段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙、丙是某二倍体动物的3个正常细胞,其染色单体数分别为4N、0、2N。下列叙述正确的是

A.甲细胞中可能含有4个染色体组

B.乙细胞中的染色体数目可能最多

C.丙细胞中染色体可能正向两极移动

D.甲、乙、丙可能都在进行有丝分裂

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