下图表示人体生命活动调节过程中细胞间的信息传递方式,下列叙述中错误的是
A.性激素和神经递质的传输方式依次是A和B
B.B中信息传递的速度比A中信息传递的速度要快
C.若A图中“细胞”为下丘脑中的神经分泌细胞,则“靶细胞”最可能是甲状腺细胞
D.人体对寒冷的反应与B有关,也可能与A有关
C
【解析】
试题分析:图A表示通过化学物质来传递信息,图B表示细胞间直接接触来传递信息,性激素是性器官分泌出来,通过体液传递到相应的靶器官或靶细胞,神经递质是突触前膜释放出来通过突触间隙直接与突触厚膜上的受体结合,因此A正确。B方式是细胞直接接触比A方式要经过体液运输才作用于靶器官或靶细胞要快些的,因此正确。如果A图中“细胞”为下丘脑中的神经分泌细胞,则“靶细胞”最可能是垂体,因此C错误。人体对寒冷的反应是神经——体液调节的结果,在神经调节中与图B方式有关,在体液调节中应该与A方式有关,因此D正确。
考点:本题考查细胞间的信息传递方式和人体调节等相关知识,意在考察考生对信息的提取、分析能力以及对所学知识点的掌握运用。
科目:高中生物 来源:2012-2013学年河南南阳部分示范高中高二上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下图表示人体生命活动的调节方式,下列相关叙述正确的是 ( )
A.若B为促甲状腺激素,则其分泌量仅受促甲状腺激素释放激素的调节 |
B.若A为浆细胞, B为抗体,则C为病毒入侵的细胞 |
C.若A为神经细胞轴突, B为神经递质,则C只能是神经细胞的细胞体或树突 |
D.若A为下丘脑神经分泌细胞, B为抗利尿激素,则C为肾小管和集合管细胞 |
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年黑龙江鹤岗一中高二上期期中生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示人体生命活动调节过程的示意图,请据图判断下列说法中正确的是
A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程
B.如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞
C.如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞
D.细胞1的分泌物,只能是蛋白质类物质
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科目:高中生物 来源:2013届山东省兖州市高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
下图表示人体生命活动调节的一种方式,相关叙述不正确的是
A.在某些情况下,靶细胞也可能是分泌细胞
B.一种分泌物只能作用于一种靶细胞
C.这种调节方式与神经调节相比作用范围更广
D.分泌物的作用是调节靶细胞的生理活动
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年福建省高三12月月考生物试卷 题型:选择题
下图表示人体生命活动调节机制的模式图,有关叙述中正确的是( )
A.该图若表示反射弧,兴奋都是以局部电流的形式传导
B.该图若表示突触的结构,则图中的b代表突触间隙
C.若图示甲状腺激素分泌的分级调节,则d代表促甲状腺激素
D.若图示细胞免疫的过程,则b为浆细胞,c代表抗体
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科目:高中生物 来源:2010年福建省福州市八县(市)协作校高二上学期期中联考理科生物卷 题型:选择题
下图表示人体生命活动调节机制的模式图,有关叙述中正确的是( )
A.该图若表示反射弧,兴奋都是以局部电流的形式传导
B.该图若表示突触的结构,则图中的b代表突触间隙
C.若图示甲状腺激素分泌的调节,则d代表促甲状腺激素
D.若图示细胞免疫的过程,则b为效应B细胞,c代表抗体
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