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人体在寒冷的环境里,甲状腺激素分泌增多是由于

A.神经调节                   B.体液调节            C.自身调节         D.神经一体液调节

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科目:高中生物 来源:大连二十三中学2008-2009年度下学期月考试题高二生物 题型:013

在寒冷的环境里,人体防止体温下降的适应性反应,下列叙述错误的是

[  ]

A.皮肤血管多数收缩,皮肤血流量减少

B.汗液分泌减少甚至不分泌

C.骨骼肌收缩战栗

D.皮肤散热增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与体温及体温调节的有关叙述均正确的一项是(   )

①人体体温的形成源于体内物质氧化分解释放的能量

②人体的温度感受器分布在皮肤、黏膜里

③在寒冷环境中,人体加强产热主要是通过体液调节实现

④调节人体体温的主要中枢在下丘脑

⑤正常体温是人体内环境相对稳定的表现之一

A.①②③   B.③④⑤     C.①④⑤     D.②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

下图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图,请据图分析回答:

(1)如果头部遭受创伤导致图中细胞③处的细胞体大量破坏,E处的分泌颗粒消失,将出现明显的多尿现象。这说明E处分泌的物质中含有______________。

(2)当人体受到寒冷刺激时,在相关部位的影响下,细胞①处产生兴奋,兴奋通过____(结构)传递给细胞②,从而使A血管中的_________________激素的含量增加,并最终引起甲状腺激素分泌增加。

(3)在寒冷天气里,中老年人容易患冷凝集素综合征,该疾病特点是在较低的温度下,机体产生抗体IgM作用于自身红细胞,在体内发生凝集。在免疫学上此种疾病属于____________病。

(4)垂体可分泌促甲状腺激素(TSH),若给小白鼠注射TSH,将使下丘脑的TRH(促甲状腺激素释放激素)分泌减少。此现象的解释有两种观点:观点一是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果;观点二是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,进而对下丘脑进行反馈调节的结果。请设计探究实验验证哪种观点正确。

实验步骤:

①将生理状态相同的小白鼠分为A、B两组,测定两组动物血液中TRH的含量。

②将A组小白鼠的__________(填器官)切除,B组作相同的外伤手术,但不切除此器官。

③A、B两组小白鼠注射________________________________________。

④在相同的环境条件下观测一段时间后,测定A、B两组小白鼠血液中TRH的含量。

实验结果:

支持观点一的结果是____________________________________________________。

支持观点二的结果是____________________________________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在寒冷的环境里,人体防止体温下降的适应性反应,下列叙述错误的是


  1. A.
    皮肤血管多数收缩,皮肤血流量减少
  2. B.
    汗液分泌减少甚至不分泌
  3. C.
    骨骼肌收缩战栗
  4. D.
    皮肤散热增加

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