(江苏)(7分)回答下列与细胞有关的实验问题。
(1)下列4项实验中,需保持细胞生理活性的有 ▲ (填序号)。
①观察叶绿体和原生质的流动;②观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布
③探究酵母菌的呼吸方式; ④红细胞中血红蛋白的提取和分离
(2)按下面步骤进行质壁分离实验。
步骤一:在洁净的载玻片中央加一滴清水,取一片藓类小叶,盖上盖玻片。
步骤二:从盖玻片一侧滴入0.3 g/mL的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。
这样重复几次,使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中。
步骤三:在显微镜下观察,结果如图所示。
①图中A、B处的颜色分别是 ▲ 。
②如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的0.39/mL的蔗糖溶液,则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是 ▲ 。
③如果将步骤二中浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片,放在80℃条件下处理一段时间(装片中的藓类小叶保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在显微镜下清晰地观察到细胞结构后,为更准确地判断A处颜色,对显微镜的操作方法是 ▲ 、 ▲ 。如果A处呈绿色,可能的原因是 ▲。
科目:高中生物 来源: 题型:
(江苏)(7分)红豆杉是我国珍贵濒危树种。南京中山植物园于上世纪50年代从江西引进一些幼苗种植于园内。经过几十年的生长繁殖,现在已形成了一个种群。请回答下列问题。
(1)在植物园引种栽培红豆杉的措施属于 ▲ 。
(2)如果对红豆杉种群密度进行调查,常用的方法是 ▲ 。将统计到的植株按高度(h)分为5级,每一级的植株数量见下表。
等级 | a级 | b级 | C级 | d级 | e级 |
高度(cm) | h≤10 | 10<h≤30 | 30<h≤lOO | 100<h≤300 | h>300 |
数量(株) | 120 | 62 | 32 | 16 | 6 |
根据表中数据,在答题卡上的坐标图中画出该种群各级别的植株数量柱状图。 ▲
(3)由表可以看出,此红豆杉种群的年龄结构属于 ▲ 。
(4)研究表明,红豆杉的种子成熟后被某种鸟类吞食,果肉状的假种皮被消化而种子随粪便散播到山坡上再萌发生长。从种间关系看,鸟类与红豆杉之间存在 ▲ 关系。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(江苏)(7分)苏云金杆菌(Bt)能产生具有杀虫能力的毒素蛋白。下图是转Bt毒素蛋白基因植物的培育过程示意图(为抗氨苄青霉素基因),据图回答下列问题。
(1)将图中①的DNA用HindIII、BamH I完全酶切后,反应管中有▲种DNA片段。
(2)图中②表示HindIII与Bam I酶切、DNA连接酶连接的过程,此过程可获得 ▲种重组质粒;如果换用Bst I与BamH I酶切,目的基因与质粒连接后可获得▲种重组质粒。
(3)目的基因插入质粒后,不能影响质粒的▲ 。
(4)图中③的Ti质粒调控合成的vir蛋白,可以协助带有目的基因的T—DNA导人植物细胞,并防止植物细胞中▲对T—DNA的降解。
(5)已知转基因植物中毒素蛋白只结合某些昆虫肠上皮细胞表面的特异受体,使细胞膜穿孔,肠细胞裂解,昆虫死亡。而该毒素蛋白对人类的风险相对较小,原因是人类肠上皮细胞▲ 。
(6)生产上常将上述转基因作物与非转基因作物混合播种,其目的是降低害虫种群中的▲基因频率的增长速率。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(江苏)(7分)下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,请据图回答下列问题。
(1)完成过程①需要 ▲ 等物质从细胞质进入细胞核。
(2)从图中分析,核糖体的分布场所有 ▲ 。
(3)已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④,将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养,发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶由 ▲ 中的基因指导合成。
(4)用一鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测一鹅膏蕈碱抑制的过程是▲ (填序号),线粒体功能▲ (填“会”或“不会”)受到影响。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(江苏)(7分)甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤(G)的N位置上带有乙基而成为7-乙基鸟嘌呤,这种鸟嘌呤不与胞嘧啶(C)配对而与胸腺嘧啶(T)配对,从而使DNA序列中G—C对转换成
A—T对。育种专家为获得更多的变异水稻亲本类型,常先将水稻种子用EMS溶液浸泡,再在大田种植,通常可获得株高、穗形、叶色等性状变异的多种植株。请回答下列问题。
(1)经过处理后发现一株某种性状变异的水稻,其自交后代中出现两种表现型,说明这种变异为 突变。
(2)用EMS浸泡种子是为了提高▲ ,某一性状出现多种变异类型,说明变异具有 ▲ 。(3)EMS诱导水稻细胞的DNA发生变化,而染色体的 ▲ 不变。
(4)经EMS诱变处理后表现型优良的水稻植株也可能携带有害基因,为了确定是否携带有害基因,除基因工程方法外,可采用的方法有 ▲ 、 ▲ 。
(5)诱变选育出的变异水稻植株还可通过PCR方法进行检测,通常该植株根、茎和叶都可作为检测材料,这是因为▲ 。
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