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用显微镜观察蚕豆叶表皮装片的同一部位,为了使视野中看到的细胞数目更多,选择的目镜和物镜的组合是。

A.目镜10×、物镜10×    B.目镜10×、物镜20×

C.目镜10×、物镜5×     D.目镜10×、物镜40×

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:目镜越长放大倍数越小,物镜越长放大倍数越大。与高倍镜相比,低倍镜视野中看到的细胞数目多,故C正确。

考点:本题主要考查显微镜的使用方法,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用显微镜观察蚕豆叶表皮装片的同一部位,为了使视野中看到的细胞数目更多,选择的目镜和物镜的组合是。


  1. A.
    目镜10×、物镜10×
  2. B.
    目镜10×、物镜20×
  3. C.
    目镜10×、物镜5×
  4. D.
    目镜10×、物镜40×

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09淮阴中学调查测试)(8分)请分析下表,回答有关实验的问题。

组 别

材    料

实 验 条 件

观察内容

A

 

浸泡过的

花生种子

清水、苏丹Ⅳ染液、

50%酒精溶液

细胞中着色的小颗粒

B

大白鼠

胰腺细胞

铁苏木精染液

线粒体

C

蟾蜍血涂片

甲基绿―派洛宁染液染色

DNA和RNA在细胞中的分布

D

洋葱根尖

解离液、醋酸洋红

观察植物细胞有丝分裂

E

菠菜叶

丙酮、层析液

滤纸条上色素带

F

哺乳动物

成熟红细胞

蒸馏水

细胞吸水涨破

G

          

卡诺氏固定液、醋酸洋红等

花粉母细胞减数分裂

(1)A组实验中所用酒精的作用是                       

(2)B组实验中,在显微镜下观察到的线粒体呈         色。

(3)C组实验观察到RNA、DNA依次被染成                 色。

(4)某同学进行D组实验时,找到根尖分生区细胞,但不能观察到细胞连续分裂的过程,其原因是______ _________。

(5)E组实验中,如取材合适且提取色素的过程操作很规范。但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因除了滤纸条湿度大,没有预先干燥处理外,还可能有        ___________________________。(写出1个合理原因即可)

(6)F组的实验材料若用来提取DNA,预测最可能的实验结果是                   

(7)G组实验操作中,所选用的最佳实验材料是

A.刚刚出现花蕾的蚕豆花药        B.洋葱根尖

C.盛花期的蚕豆子房              D.盛花期的蚕豆花药

(8)上述A到G组实验中要使用显微镜的实验是___________   _____________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

请分析下表,回答有关实验的问题。

组 别

材    料

实 验 条 件

观察内容

A

浸泡过的

花生种子

清水、苏丹Ⅳ染液、

50%酒精溶液

细胞中着色的小颗粒

B

大白鼠胰腺

细胞

铁苏木精染液

线粒体

C

蟾蜍血涂片

甲基绿—派洛宁染液染色

DNA和RNA在细胞中的分布

D

洋葱根尖

解离液、醋酸洋红

观察植物细胞有丝分裂

E

菠菜叶

丙酮、层析液

滤纸条上色素带

F

哺乳动物

成熟红细胞

蒸馏水

细胞吸水涨破

G

________________

卡诺氏固定液、醋酸洋红等

花粉母细胞减数分裂

(1)A组实验中所用酒精的作用是                        

(2)B组实验中,在显微镜下观察到的线粒体呈       色。

(3)C组实验观察到RNA、DNA依次被染成                 色。

(4)某同学进行D组实验时,找到根尖分生区细胞,但不能观察到细胞连续分裂的过程,其原因是____________      _______________。

(5)E组实验中,如取材合适且提取色素的过程操作很规范。但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因除了滤纸条湿度大,没有预先干燥处理外,还可能有:_______________。(写出1个合理原因即可)

(6)F组的实验材料若用来提取DNA,预测最可能的实验结果是                      

(7)G组实验操作中,所选用的最佳实验材料是

A.刚刚出现花蕾的蚕豆花药        B.洋葱根尖

C.盛花期的蚕豆子房              D.盛花期的蚕豆花药

(8)上述A到G组实验中要使用显微镜的实验是___________   _____________。

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

(1)气孔是植物叶表皮组织上的小孔如右下图,由两个保卫细胞围绕而成,为气体出入叶片的门户。研究表明,保卫细胞吸水,气孔就开启;保卫细胞失水,气孔就关闭。为验证这一结论,设计了如下实验。请完成该实验。

材料:蚕豆植株、O.3g/mL蔗糖溶液、清水、光学显微镜、玻片、吸水纸、吸管等

步骤:①把蚕豆植株放在湿润的空气中光照一段时间后,取蚕豆叶下表皮制作临时装片;

      ②向装片滴加_______        _____,一段时间后,在显微镜下观察到气孔开放,

      ③再向装片滴加____            __,一段时间后,在显微镜下观察到气孔关闭。

为了加强实验的说服力,有必要在步骤③的基础上进一步做第④步。请你写出第④步实验操作:④                                              ,一段时间后,在显微镜下观察到气孔又开放。

本实验用的对照方法是                    ,利用的原理是:____________     __。

(2)气孔开放程度可以用气孔导度表示,气孔导度越大,说明气孔开放程度越大。以下表格是在研究“土壤水分对苜蓿叶片光合作用的影响”实验中得到的数据(为一个月实验期间多次测量的平均值),请回答:

①根据表中数据可以推测气孔导度与光合作用的关系是                            

请你从气孔的角度分析土壤含水量影响光合作用的原因                           

②7月23日,对生长于不同的土壤含水量的两组苜蓿净光合速率进行测量,结果如上图。    土壤含水量为8 :O条件下,14:OO时叶片的气孔导度_______(大/小/等)于16∶OO时;图示时间范围内,苜蓿体内有机物总量最多的时间点为____________。

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