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    如图表示一个酶促反应，它所能反映的酶的一个特性和A、B、C最可能的物质依次是（　　）
    A、高效性　蛋白酶　蛋白质　多肽
    B、专一性　淀粉酶　淀粉　麦芽糖
    C、专一性　麦芽糖酶　麦芽糖　葡萄糖
    D、高效性　脂肪酶　脂肪　甘油和脂肪酸
    考点：酶促反应的原理,酶的特性
    专题：
    分析：据图分析，A与B就像一把钥匙和一把锁的关系，而A化学反应前后不变，说明A表示酶，B属于多聚体，并且在A的作用下分解成了二聚体C．高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍；专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应．
    解答： 据图分析，A化学反应前后数量和化学性质不变，表示酶，B是反应底物，C表示产物．在A的作用下，大分子B分解成2个结构单元的小分子C，说明酶具有专一性．对照四个选项，淀粉属于多糖，麦芽糖属于二糖，符合图示现象．
    故选：B．
    点评：本题通过图解的方式着重考查了酶的专一性，属于对识记、理解层次的考查．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为甲同学进行的一项实验的基本操作步骤，其中叙述错误的是（　　）
    A、B步骤主要目的是观察细胞核的位置
    B、E步骤滴加的是清水
    C、该实验是观察植物细胞的质壁分离与复原
    D、实验前后的处理形成了自身对照

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生物膜结构中，含有分解丙酮酸的酶的结构是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    随机选取杂合子黄色圆粒豌豆（YyRr，两对基因独立遗传）的花粉若干粒，均用15N标记所有染色体上的DNA分子（每个DNA分子的两条链均被标记），以这些花粉作为亲代，将其培养在不含15N且适宜的植物组织培养基中先后分裂两次，则第二次分裂后期含15N的染色体数占染色体总数比、第二次分裂完成时含yR非等位基因的细胞数占细胞总数理论比分别为（　　）
    A、
    1
    4
      
    1
    4
    B、
    1
    2
      
    1
    4
    C、
    1
    4
      
    1
    2
    D、1  
    1
    4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体内ATP叙述，错误的是（　　）
    A、细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供的
    B、线粒体中大量产生ATP时，一定伴随着氧气的消耗
    C、在生命活动旺盛的细胞中ATP的含量较多
    D、一分子ATP脱去两个磷酸基团可形成一分子腺嘌呤核糖核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列，正确的是（　　）
    A、水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、C
    B、蛋白质、糖类、脂质、水；O、C、N、H
    C、水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、N
    D、蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞（C1、C2），一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（S1、S2）．比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息，正确的是（　　）
    A、DNA数目C1与C2相同，S1与S2不同
    B、遗传信息C1与C2相同，S1与S2不同
    C、DNA数目C1与C2不同，S1与S2相同
    D、遗传信息C1与C2不同，S1与S2相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于大肠杆菌的叙述正确的是（　　）
    A、大肠杆菌无核膜、无细胞器
    B、大肠杆菌产生的可遗传变异来自基因重组和染色体变异
    C、大肠杆菌有两种环状DNA分子
    D、组成大肠杆菌遗传物质的核苷酸有8种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生物体内，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物，分别为（　　）
    A、糖类、脂类、核酸
    B、蛋白质、磷脂、核酸
    C、蛋白质、糖类、核酸
    D、蛋白质、核酸、磷脂

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