分析 1、基因工程的工具:
(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.
(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.
(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.
2、基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.
3、分析题图:A表示从基因组文库中筛选含有目的基因的菌株;B表示逆转录过程,需要逆转录酶;C表示从部分基因文库中筛选获得含有目的基因的菌株.基因组文库是指将某生物的全部基因组DNA切割成一定长度的DNA片段克隆到某种载体上形成的信使,而cDNA文库是由mRNA经逆转录形成的基因组成的,由于基因的选择性表达,所以cDNA文库小于基因组文库.
解答 解:(1)根据题干信息“用转基因番茄作为生物反应器生产人胰岛素”可知,此基因工程中的目的基因是胰岛素基因;PCR技术可在体外获快速扩增目的基因;在培育转基因番茄的过程中所用基因的“剪刀”是限制酶,基因的“运载工具”是运载体,将人工合成的DNA片段拼接在一起,需要DNA连接酶.
(2)将目的基因导入植物细胞常用农杆菌转化法.
(3)①基因组文库包含某种生物所有的基因,而cDNA文库是由mRNA经逆转录形成的基因组成的,由于基因的选择性表达,cDNA文库只包含某种生物部分基因,所以cDNA文库小于基因组文库.
②B为逆转录过程,需要逆转录酶的催化;A和C过程可以用同一种探针筛选含目的基因的菌株.
故答案为:
(1)人胰岛素基因 PCR 限制性核酸内切酶(限制酶) 运载体(质粒) DNA连接酶
(2)农杆菌转化法
(3)①大于 ②逆转录酶 可以
点评 本题考查基因工程的相关知识,要求考生基因工程的操作工具和操作步骤,掌握各步骤中的相关细节,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞器A、C、E、F能产生水 | B. | 细胞器B、F不含磷脂 | ||
C. | 植物的细胞都含有E | D. | A与植物细胞细胞壁的形成有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的体积越小,相对表面积就越大,物质运输的效率就越高 | |
B. | 细胞间可以通过某些化学物质和细胞膜上的受体相互识别实现信息传递 | |
C. | 在化能合成过程中无机物氧化释放的能量中一部分转移到有机物中储存 | |
D. | 农田生态系统中,每年输入的能量总和等于输出的能量总和 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用同种限制酶切割载体和目的基因可获得相同的黏性末端 | |
B. | PCR技术利用的Taq酶属于DNA聚合酶 | |
C. | 检测到受体细胞含有目的基因就标志着基因工程已操作成功 | |
D. | 用标记的目的基因作探针可检测目的基因是否转录出了mRNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
容器 | 植物 | 部位 | 光质(光照强度 相同且适宜) | 温度 (℃) | 两侧水柱高 度差(mL/4h) |
1 | 天竺葵 | 叶 | 红 | 25 | 240 |
2 | 天竺葵 | 叶 | 黄 | 25 | 30 |
3 | 紫罗兰 | 叶 | 红 | 25 | 160 |
4 | 紫罗兰 | 叶 | 黄 | 25 | 20 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 正常情况下,组织细胞内的K+浓度与组织液的最接近 | |
B. | 寒冷环境中,甲状腺激素分泌增加而血糖浓度和体温保持相对稳定 | |
C. | 受到抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化属于内环境稳态失调 | |
D. | 马拉松运动时,人体饮水量增加而抗利尿激素和尿液排出量均减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届河南扶沟高级中学高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列现象能体现细胞膜的流动性和选择透过性的是( )
A.用龙胆紫染液将洋葱根尖细胞染色体染色
B.突触前膜释放神经递质传递兴奋
C.观察蔗糖溶液中洋葱表皮细胞的质壁分离
D.荧光标记的人鼠细胞的融合实验
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