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    同一个装片在不同放大倍数的显微镜下观察到的效果不同，下列相关叙述不正确的是（　　）
    选项比较项目低倍镜观察高倍镜观察
    A物镜与装片之间的距离大小
    B一个视野内的细胞数目多少
    C能够看到的装片范围大小
    D同样条件下的视野亮度暗亮
    A、AB、BC、CD、D
    考点：细胞观察实验
    专题：
    分析：物镜与装片之间的距离低倍镜观察时大，高倍镜观察时小；一个视野内的细胞数目低倍镜观察下看到的数目多，高倍镜下少；能够看到的装片范围，低倍镜下大，高倍镜下视野范围小；同样条件下的视野亮度，低倍镜观察时亮．
    解答： 解：A、物镜与装片之间的距离低倍镜观察时大，高倍镜观察时小，A正确；
    B、一个视野内的细胞数目低倍镜观察下看到的数目多，高倍镜下少，B正确；
    C、能够看到的装片范围，低倍镜下大，高倍镜下视野范围小，C正确；
    D、同样条件下的视野亮度，低倍镜观察时亮，D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查显微镜的相关知识，要求学生掌握低倍镜下视野大，细胞数目多，细胞体积小，视野亮的知识点．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图Ⅰ表示染色体（或染色质）在细胞分裂不同时期的形态，请回答以下问题：

    （1）在一个完整的细胞周期中，染色质（体）的变化过程是
     
    （用序号作答）．
    （2）①→④过程，物质合成所需的原料是
     
    ．
    （3）若图Ⅰ中③所处时期的细胞内含有2N条染色体，则下一时期细胞内含有的核DNA数、染色体数和染色单体数分别为
     
    ．
    （4）请在图Ⅱ方框内画出体细胞中含有2对同源染色体的高等植物细胞和动物细胞处于⑤时期的细胞分裂图．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据如图，分析完成下列有关问题．
    （1）观察植物细胞有丝分裂实验中，所需根尖的最佳长度是
     
    ，显微镜下观察的部位是
     
    ．
    （2）装片的制作过程是
     
    ．
    （3）图象A是在
     
    物镜下观察到的图象．要观察根尖细胞有丝分裂各时期的图象，首先应找到根尖的
     
    ，应将装片向
     
    移动．转动转换器，使
     
    正对通光孔，调节
     
    使图象清晰．如果视野的明暗度不合适，应调节
     
    或
     
    ．
    （4）图B中观察染色体最清楚的时期是[
     
    ]
     
    ，此时期的显著特点是染色体的着丝点
     
    ．
    （5）间期的主要变化是
     
    ．
    （6）图B中，着丝点分裂发生在[
     
    ]
     
    ，这时期图中细胞染色体的数目
     
    ．
    （7）图C中a～b段细胞处于期，对应B图中应为[
     
    ]
     
    细胞．
    （8）图B中[②]为
     
    期的细胞，细胞中的DNA分子数是染色体数的
     
    倍．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1中的①代表磷酸基团，②代表五碳糖，③代表含氮碱基．图2表示生物体内的某种物质，请根据图回答下面的问题

    （1）图1中若③是胞嘧啶，当②是
     
    时，该图代表核糖核苷酸；当②是
     
    时，该图代表脱氧核糖核苷酸．人体内的③共有
     
    种；DNA与RNA除了②不同以外，③也有区别，DNA中特有的③为
     
    ．
    （2）图2中化学元素A包括
     
    等元素；B的名称叫
     
    ；人体内基本单位B有
     
    种．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    艾滋病是当今世界上最难治愈的疾病之一，被称为“超级癌症”，艾滋病病毒属于生物的理由是（　　）
    A、由有机物组成
    B、具有细胞结构
    C、能使其他生物致病
    D、能产生后代

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为加强水体治理，珠江流域某城市构建了较大面积的人工湿地．
    （1）人工湿地中的芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了群落具有
     
    结构．
    （2）芦苇是造纸的常用材料，这说明生物多样性具有
     
    价值．
    （3）如果含有重金属的工业废水进入该系统，重金属盐可通过
     
    逐级富集，从而危及人类的健康．
    （4）利用植物修复技术可治理重金属污染，其实质是将某种特定的植物种植在被重金属污染的土壤上，植物收获后进行妥善处理，就可将重金属移出土体．在应用植物修复技术时，需选择符合要求的植物，这遵循了生态工程的
     
    原理．
    （5）目前科学家正尝试应用生物工程技术培育符合植物修复技术要求的转基因植物．检测目的基因是否成功导入植物细胞，可采用的技术方法是
     
    ．
    （6）将含有目的基因的植物细胞培养成植株需要应用
     
    技术，该技术的理论依据是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是生物圈中碳循环示意图，下列相关分析错误的是（　　）
    A、生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足
    B、A是消费者，C是生产者，碳在各成分间以CO2的形式传递
    C、对E过度开发利用会打破生物圈中碳循环的平衡
    D、碳循环过程需要能量驱动，同时又是能量的载体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将幼小植株在适宜条件下横放，一段时间后，生长情况如图所示，请回答有关问题：
    （1）对A、B、C、D四点的生长素含量进行测定，C点的生长素含量
     
    （大于或小于）D点的生长素含量．造成A、B含量差异的原因是
     
    ．
    （2）若去掉顶芽，则侧芽会加快生长，原因是
     
    ．
    （3）将该植株移栽时，要保留芽和幼叶，主要是因为芽和幼叶能产生
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列动物激素调节与其生理功能相对应的叙述，不正确的是（　　）
    A、抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，高温时人体分泌的抗利尿激素增多
    B、甲状腺激素能促进神经系统的发育，幼年时期缺乏甲状腺激素会呆小症
    C、胰岛素的作用是降低血糖，在人进食半小时后，体内的胰岛素会促进肝糖原的分解
    D、促甲状腺激素能促进甲状腺的生长和发育，调节甲状腺激素的合成和分泌，患甲状腺肿大病人体内的促甲状腺激素含量高

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