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(14分)研究人员对取自五种不同生物的部分生活细胞(甲、乙、丙、丁、戊)进行分析、观察等实验,获得的结果如下表:(表中“√”表示有,“×”表示无)五种不同生物的部分生活细胞结构分析

[来源:Z|xx|k.Com]

核膜

叶绿素

叶绿体

细胞膜

细胞质

细胞壁

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×[来源:Zxxk.Com]

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√[来源:学#科#网Z#X#X#K]

请据表作答:甲、乙、丙、丁、戊五种细胞中

(1)_________最可能取自高等植物,判断的依据是_________________________。

(2)________最可能取自动物,判断的依据是_______________________________。

(3)________最可能是原核细胞,判断的依据是_________________________。

(4)从营养功能看,甲细胞所代表的生物在生态系统中是______________________。

 

【答案】

(1)甲、乙 甲、乙细胞有核膜和细胞壁   (2)丙 有核膜却无细胞壁

(3)丁、戊 无核膜 (4)生产者

【解析】

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:09-10学年辽宁省抚顺一中高二下学期5月月考理综生物 题型:综合题

(14分)研究人员对取自五种不同生物的部分生活细胞(甲、乙、丙、丁、戊)进行分析、观察等实验,获得的结果如下表:(表中“√”表示有,“×”表示无)五种不同生物的部分生活细胞结构分析

[来源:Z|xx|k.Com]
核膜
叶绿素
叶绿体
细胞膜
细胞质
细胞壁









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请据表作答:甲、乙、丙、丁、戊五种细胞中
(1)_________最可能取自高等植物,判断的依据是_________________________。
(2)________最可能取自动物,判断的依据是_______________________________。
(3)________最可能是原核细胞,判断的依据是_________________________。
(4)从营养功能看,甲细胞所代表的生物在生态系统中是______________________。

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省江都市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

研究人员对取自五种不同生物的部分生活细胞(甲、乙、丙、丁、戊)进行分析、观察和实验,获得的结果如下表:(表中“√”表示有,“×”表示无)

五种不同生物的部分生活细胞结构分析

 

核膜

叶绿素

叶绿体

细胞膜

细胞质

细胞壁

√]

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请据表作答:甲、乙、丙、丁、戊五种细胞中

(1)          可能取自高等植物,判断的依据是                             

(2)          可能取自动物,判断的依据是                                 

(3)          可能是原核细胞,判断的依据是                               

 

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科目:高中生物 来源:2014届江西省高一第一次月考生物试卷 题型:综合题

(9分)研究人员对取自五种不同生物的部分生活细胞(甲、乙、丙、丁、戊)进行分析、观察和实验,获得的结果如下表:(表中“√”表示有,“×”表示无)

五种不同生物的部分生活细胞结构分析

 

核膜

叶绿素

叶绿体

细胞膜

细胞质

细胞壁

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请据表作答:甲、乙、丙、丁、戊五种细胞中

(1)           可能取自高等植物,判断的依据是                             

(2)           可能取自动物,判断的依据是                                  

(3)           可能是原核细胞,判断的依据是                               

 

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科目:高中生物 来源:2012届杭州西湖高中高二上学期月考生物试题 题型:综合题

研究人员对取自五种不同生物的部分生活细胞(甲、乙、丙、丁、戊)进行分析、观察等实验,获得的结果如下表:(表中“√”表示有,“×”表示无)

五种不同生物的部分生活细胞结构分析

 

核膜

叶绿素

叶绿体

细胞膜

细胞质

细胞壁

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请据表作答:甲、乙、丙、丁、戊五种细胞中,

(1)____最可能取自高等植物,判断的依据是_________________。

(2)____最可能取自动物,判断的依据是___________________。

(3)____最可能是原核细胞,判断的依据是__________________。

 

 

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