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    【题目】在一颗倒伏的朽木上，生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物，这些生物构成了（ ）

    A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物个体

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落．

    解：题中所给的各种生物构成生物群落，朽木以及空气等构成了非生物的物质和能量，故此描述为生物群落．

    故选：B．

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    【题目】

    ①液泡 ②核糖体 ③线粒体 ④叶绿体 ⑤中心体．

    A. ①②③ B. ①③④ C. ①③⑤ D. ②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关分子及细胞结构的叙述,正确的是

    A．固醇、核糖、酶、DNA、ATP都含有C、H、0、N元素

    B．抗体、受体、淋巴因子和激素都具有特异性

    C．健那绿可以把醋酸杆菌的线粒体染成蓝绿色

    D．动物细胞的边界是细胞膜，植物细胞的边界是细胞壁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某蛋白质分子含有a条肽链，共有b个氨基酸构成．如果氨基酸的平均相对分子质量是c，则该蛋白质的相对分子质量（ ）

    A. b（c﹣18）+18a B. bc

    C. b（c﹣18）﹣18a D. b（c+18）﹣18a

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】经检测，刚挤出的鲜牛奶中的两种分子，分子式分别为：C12H22O11和C1864H3012N168O221，这两种物质最有可能分别是（ ）

    A. 蔗糖和蛋白质 B. 乳糖和蛋白质

    C. 乳糖和核酸 D. 蛋白质和核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关高中生物实验中酸、碱性物质应用的说法，错误的是（ ）

    A. 浓硫酸为橙色重铬酸钾溶液与酒精的反应提供酸性条件

    B. 配制斐林试剂时NaOH为CuS04与还原糖反应提供碱性条件

    C. 用盐酸处理口腔上皮细胞有利于甲基绿、吡罗红进入细胞进行染色

    D. 观察根尖细胞有丝分裂时用盐酸和酒精混合液使细胞相互分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质中，在内质网上的核糖体上合成的是（ ）

    ①性激素 ②血红蛋白 ③淀粉 ④唾液淀粉酶 ⑤胰岛素 ⑥抗体．

    A．①③④ B．②③⑤ C．④⑤⑥ D．①④⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在电子显微镜下我们看不到细菌的（ ）

    A. 细胞壁 B. 核膜 C. 细胞膜 D. 细胞质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表为某学校兴趣小组探究影响植物光合作用因素所做的实验。

    容器

    植物

    部位

    光质

    光照强度

    （klx）

    温度（℃）

    O2增加速率（mL/8小时）

    1

    天缝葵

    叶

    红

    20

    22

    120

    2

    天世葵

    叶

    黄

    20

    22

    15

    3

    天世葵

    根

    红

    20

    22

    -10

    4

    紫罗兰

    叶

    红

    20

    22

    80

    5

    紫罗兰

    叶

    黄

    20

    22

    10

    （1）1号容器天竺葵产氧速率是 mL/8小时。

    （2）据表可知，探究影响植物光合作用因素有 。

    （3）1号容器比2号容器O2增加速率大，只是因为天竺葵吸收红光比黄光多，而不是不同光质下天竺葵呼吸速率不同，为了充分证明这一结论。还要增加6号实验组，这组实验如何设计： 。若6号容器天竺葵的O2增加速率与 号的相同，则上述结论成立。

    （4）5号容器紫罗兰的线粒体内将丙酮酸的能量转化成 。

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