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下列有关线粒体的叙述,不正确的是(  )
A、线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所
B、生长和代谢旺盛的细胞中线粒体数量往往较多
C、线粒体普遍存在于真核和原核细胞中
D、细胞内耗能多的部位往往集中了较多的线粒体
考点:线粒体、叶绿体的结构和功能
专题:
分析:线粒体是双层膜结构的细胞器,是有氧呼吸的主要场所,有氧呼吸的第二、第三阶段是在线粒体中进行的,线粒体内膜向内凹陷形成嵴,增大了膜面积.
解答: 解:A、线粒体是有氧呼吸的主要场所,是细胞的供能车间,A正确;
B、线粒体是有氧呼吸的主要场所,是细胞的供能车间,生长和代谢旺盛的细胞线粒体数量多,B正确;
C、原核细胞中不含线粒体,C错误;
D、线粒体是有氧呼吸的主要场所,是细胞的供能车间,所以在细胞内的需能部位线粒体比较集中,D正确.
故选:C.
点评:本题考查了线粒体的结构和功能,“结构与功能相适应”是学习生物学必须具备的一种观点,细胞的代谢活动越强,线粒体就越多,正是对这一观点的最好注释.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌的分离等工作.如图为实验室内接种培养后得到的结果,下列叙述正确的是(  )
A、图②表示的是用平板划线法接种培养后得到的结果
B、可利用稀释涂布平板法进行该水样的细菌数量的测定
C、若该小组采用平板划线法分离水样中的细菌,操作时应注意对接种环进行干热灭菌
D、若该小组将得到的好氧型菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分静置培养,另一部分振荡培养,结果会发现:静置培养的细菌比振荡培养的细菌生长速度快

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于激素的阐述,不正确的选项是(  )
A、激素是有机分子
B、激素只作用于相应的靶细胞、靶器官
C、激素直接参与细胞内多种生命活动
D、激素是信息分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的,在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的步骤是(  )
A、人工合成基因
B、制备重组DNA分子
C、转化受体细胞
D、目的基因的检测和表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

杂交育种依据的遗传学原理是(  )
A、染色体变异B、基因突变
C、基因重组D、人工选种

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是光合作用过程示意图.据图回答有关问题.

(1)图中G表示
 
阶段.D的生化过程叫
 

(2)若突然停止光照,发现叶绿体中三碳化合物的含量升高,这是由于F过程用于G过程的
 
物质减少,而G过程仍旧进行,
 
 
结合生成三碳化合物的缘故.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某多肽化合物的示意图,下列有关的叙述中,不正确的是(  )
A、氨基酸的不同种类主要是由②、④、⑥、⑧决定的
B、该化合物含有三个肽键,是四肽化合物
C、③、⑤、⑦的形成只能在内质网上的核糖体上完成
D、该化合物有两个氨基,3个羧基

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科目:高中生物 来源: 题型:

将适量的小麦种子置于密封的、有适量水的广口瓶内,在25℃条件下,瓶内 CO2和O2含量变化如图所示.请回答:
(1)在0~t1期间,广口瓶内的CO2 有少量增加,主要原因可能是
 
.在此期间,广口瓶内还生成
 
,可通过向培养液中滴加溶有
 
的浓硫酸溶液加以鉴定.
(2)在 t1~t2 期间,瓶内O2 含量降低主要是由种子细胞进行
 
引起的,该过程进行的场所是
 
,此过程中小麦种子吸收的O2转移到生成物
 
中.
(3)若测得t1~t2期间广口瓶内O2和CO2含量变化比例为2:3,则此时种子细胞内无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖之比为
 
(假设呼吸底物为葡萄糖).
(4)t2时,小麦种子细胞中水的存在形式主要是
 
,若t3后,广口瓶内O2含量开始增加,推测其原因可能是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

幼小植物体内
自由水
结合水
的比值不断增大时,植物体新陈代谢活跃,生长迅速;
自由水
结合水
的比值不断减小时,植物体新陈代谢减弱,生长缓慢.下面解释正确的是(  )
①结合水是构成植物细胞结构的一部分  
②结合水参与某些代谢反应       
③自由水是各种代谢活动的介质        
④自由水是细胞内的良好溶剂,并参与某些代谢反应.
A、①②B、②③C、③④D、①④

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