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新型保健食品螺旋藻是一种蓝藻,通常认为它是光合自养型生物.近年来人们发现螺旋藻也能利用有机碳进行混合营养生长,且光合速率得到提高.研究人员以酸醋盐作为补充有机碳源,研究其对钝顶螺旋藻光合色素含量的影响.实验结果如图.
不同醋酸钠浓度下螺旋藻中主要色素含量(mg/g)
色素 醋酸钠浓度(g/L)
0 1.0 2.5 5.0
叶黄素+玉米黄质 0.93 1.59 1.51 1.38
胡萝卜素 1.08 2.01 1.87 1.82
叶绿色a 11.31 21.37 19.86 18.67
请回答:
(1)提取光合色素时可以用
 
作为提取液.
(2)本实验的因变量为
 

(3)由表中数据可知:
 
,其中对
 
的影响最为显著.据此推测,补充醋酸盐之所以能提高螺旋藻的光合速率,是因为
 
考点:叶绿体色素的提取和分离实验,叶绿体结构及色素的分布和作用
专题:
分析:根据表格分析,自变量是醋酸钠浓度,因变量是色素的含量;实验结论:补充一定浓度的醋酸钠,有利于提高螺旋藻的光合色素含量,其中对叶绿素a的影响最为显著.
解答: 解:(1)叶绿体中的色素都能溶解于有机溶剂中,如:无水乙醇等.所以可以用无水乙醇提取叶绿体中的色素.
(2)根据表格分析,本实验的因变量为光合色素的含量.
(3)由表中数据可知:补充一定浓度的醋酸钠,有利于提高螺旋藻的光合色素含量,其中对叶绿素a的影响最为显著.据此推测,补充醋酸盐之所以能提高螺旋藻的光合速率,是因为光合色素含量增加,螺旋藻能吸收更多光能进行光合作用.
故答案为:
(1)无水乙醇
(2)光合色素的含量
(3)补充一定浓度的醋酸钠,有利于提高螺旋藻的光合色素含量   叶绿素a   
光合色素含量增加,螺旋藻能吸收更多光能进行光合作用
点评:本题考查色素的提取、实验分析等相关知识,意在考查学生识记和提取信息的能力,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物膜的叙述,正确的是(  )
A、细胞膜是动、植物细胞的边界
B、生物膜的成分主要是脂肪和蛋白质
C、生物膜由细胞膜和细胞器膜组成
D、细胞膜可以完全抵御病毒的入侵

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学施肥可使作物接近最高产量而又不会造成肥料浪费.实验表明锌肥的施用量与番茄的果实产量密切相关,如图为实验结果曲线图,请完善探究实验的相关问题:

实验目的是:
 

材料用具:不同浓度的硫酸锌溶液(本实验SO42-对实验结果的影响可忽略),用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的240株长势相同的番茄幼苗.
实验步骤:
第一步:将240株番茄幼苗随机分成
 
组并编号;
第二步:在相同且适宜条件下将幼苗培养至花蕾期,实验组喷施
 
;对照组喷施
 

第三步:继续培养至果实成熟,称出每组番茄所结果实的重量,绘制实验结果曲线图.从最佳生产效益考虑分析曲线图,你认为施用锌肥的最佳浓度范围应该是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在植物幼茎中,为什么背光侧的生长素多于向光侧?可能的原因有三个,一是向光侧的生长素合成较背光侧少,二是向光侧的生长素分解较背光侧快,三是向光侧的生长素向背光侧转移.有人针对这个问题进行了探究.
实验步骤:将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来,放在琼脂切块上,然后分别放在黑暗中和单侧光下.其中c和d用生长素不能透过的云母片将胚芽鞘分割.
实验结果:如图1所示.琼脂块下方的数字表示琼脂块所收集到的生长素(IAA)的量.
(1)将a、b、c、d 4组进行比较,可以说明什么?
 

(2)要达到实验的目的,仅有上述的4组实验是不够的,至少还应增加两组实验.请模仿图1,在下面方框内画出简图2表示所增加两组实验e和f的步骤.
 

(3)如果所增加的e和f两组实验结果为
 
,则可得出“单侧光照使生长素在背光侧的分布比向光侧的要多,是因为向光侧的生长素向背光侧转移的缘故”的结论.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图表示叶绿体的结构和功能,请回答:
(1)图中[
 
]
 
上的叶绿素约占该结构上所有色素的
 

(2)光反应是在[
 
]
 
上进行的,因为这里分布着
 
;暗反应是在[
 
]
 
中进行的,因为这里分布着
 

(3)光反应的生理意义是:光反应所产生的[3]
 
和[
 
]
 
,是暗反应所必需的
 
 

(4)暗反应包括[6]
 
和[
 
]
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1简单表示一雄性哺乳动物体内细胞的某些生命活动.请据图回答一组相关问题:
(1)a是动物体内仍然保留着的少数具有分裂和分化能力的细胞,这一类细胞被称为
 

(2)图C含有的染色体组数是
 

(3)在d图中,理论上说,要合成1条含有141个氨基酸的多肽链,所需模板链至少有
 
个碱基.
(4)若要研究e图细胞内各种细胞器的组成成分和功能,需要将这些细胞器分离出来,常用的方法是
 

(5)f细胞中含有RNA的结构有
 

(6)若图2是上述细胞的核DNA变化的相对值,则基因重组发生在
 
阶段(用字母表示);若在右图中A点将核DNA带上同位素标记后放在不含同位素标记的地方培养,则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

理解能力与实验探究能力是学习生物学应具备的基本能力,分析回答以下问题:
(1)分析下列植物激素--赤霉素的发现探究过程图解,在空白框A内填写适当的内容并回答B、C框内的有关问题.

A
 
 
B
 
   
C
 

(2)如图表示人体内,苯丙氨酸的代谢途径:

①-⑥表示各种酶,酶
 
的缺乏会导致人患白化病;酶
 
的缺乏会导致人体内尿黑酸积累而患尿黑酸症.从上述例子可以看出基因、营养物质的代谢途径和遗传病(性状)这三者之间的关系是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

将具有竞争关系的甲、乙两种水生动物,共同培养在无铜的适宜培养液中,其数量变化如图a所示;而共同培养在有一定铜浓度的培养液中,其数量变化如图b所示.下列叙述正确的是(  )
A、甲在无铜污染环境中呈“J”型增长,而在有铜污染环境中呈“S”型增长
B、乙在无铜污染环境中呈“S”型增长,而在有铜污染环境中呈“J”型增长
C、从无铜污染环境转入有铜污染环境,甲、乙在竞争中的优势地位将发生改变
D、从无铜污染环境转入有铜污染环境,甲、乙两种群的基因频率将保持稳定不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关叙述中,正确的是(  )
A、兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状
B、隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
C、纯合子的自交后代中不会发生性状分离,杂合子的自交后代中不会出现纯合子
D、表现型相同的生物,基因型不一定相同

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