【题目】如下图是研究光照强度和CO2浓度对某农作物光合作用强度影响的实验结果，请据图分析并回答：（Lx:勒克斯，光照强度的单位）
（1）CO2作为光合作用的原料，其反应的场所是 ，常用 提取叶绿体中的光合色素。
（2）am段该农作物 （填写“有”或者“没有”）进行光合作用。
（3）图中mn段和bd段影响光合作用的主要限制因子分别是 和 。
（4）若将该农作物放置于a点条件下6h，再移入c点条件下________h，实验前后植物的有机物含量不变
（5）在一定条件下进行正常光合作用的叶片，叶绿体中的[H]含量相对稳定，若在图中a点时突然停止供给CO2，能表示之后短时间内叶绿体中[H]含量变化的曲线是 。
【答案】（1）叶绿体基质 无水乙醇 （2）没有
（3）CO2浓度 光照强度 （4）1 （5）B
【解析】（1）CO2作为光合作用的原料，参与暗反应，其反应的场所是叶绿体基质，常用无水乙醇提取叶绿体中的光合色素。
（2）am段该农作物的二氧化碳吸收量为负值而且不变，只进行呼吸作用不进行光合作用。
（3）图中mn段曲线处于上升阶段，此时影响光合作用的主要限制因子是自变量二氧化碳的浓度， bd段已经达到二氧化碳浓度的饱和点，此时主要限制因子是无关变量光照强度；（4）若将该农作物放置于a点条件下6h，植物只进行呼吸作用，有机物的消耗量为20*6=120，c点条件下净光合速率为120，所以需要再移入c点条件下1h，实验前后植物的有机物含量不变（5）在一定条件下进行正常光合作用的叶片，叶绿体中的[H]含量相对稳定，若在图中a点时突然停止供给CO2，暗反应受到抑制，[H]的消耗量减少，但是光反应正常进行，[H]产生不变，所以[H]得量变多，随着时间的延长，受叶绿素的限制，不再增加。
优学名师名题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于生态系统组成成分的叙述，错误的是
A. 自然生态系统需要源源不断地输入太阳能
B. 土壤微生物都可作为生态系统的分解者
C. 消费者能加快生态系统的物质循环
D. 菟丝子等寄生植物不属于生产者
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【题目】用豌豆进行遗传实验时，下列操作错误的是
A. 杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊
B. 自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去
C. 杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊
D. 人工授粉后，应套袋
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【题目】下列关于生物膜的叙述，正确的是
A. 鸡血细胞常用来制备较纯净的细胞膜
B. 膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础
C. 生物膜是对生物体内所有膜结构的统称
D. 细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的
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【题目】 豌豆在自然状况下是纯种的原因是（ ）
A．豌豆是自花传粉和闭花传粉授粉的植物
B．豌豆是异花传粉的植物
C ． 豌豆品种间的性状差异大
D．豌豆是先开花后传粉
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【题目】从橘皮中提取橘皮油时，需要先用石灰水浸泡。下列叙述不正确的是
A. 石灰水是强碱，浸泡主要是为了中和橘皮中的酸性物质
B. 石灰水能破坏细胞结构、分解果胶，防止橘皮压榨时滑脱
C. 浸泡后的橘皮要用流水漂洗，避免与皮肤接触
D. 橘皮在石灰水中的浸泡时间应在10小时以上
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【题目】下图示某草原生态系统的食物网，请回答：
（1）生态系统的成分中，上图中只体现了两种成分，未体现的另两种成分是 。
（2）生态系统中，食物链交错连结成食物网的原因是： 。
（3）该食物网中，蛇和鼠、鼠和食植昆虫的关系分别是： 和 。
（4）分析生态系统的能量流动状况，应从 开始。
（5）由上图可知，下一个营养级不能得到上一个营养级的全部能量，原因有：
①各营养级生物体内的大量能量被 ；
②其次是上个营养级的部分能量 ；
③还有少数能量 利用。
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【题目】关于核酸是遗传物质的证据实验的叙述，正确的是
A．分别用含有放射性同位素
S和放射性同位素
P的培养基培养噬菌体
B．分别用
S和
P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养
C．用
S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致
D．可以用3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸来研究R型肺炎双球菌中DNA的复制
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