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    纤维素、纤维素酶、纤维素酶基因的基本组成单位分别是（　　）
    A、葡萄糖、葡萄糖和氨基酸
    B、葡萄糖、氨基酸和核苷酸
    C、氨基酸、氨基酸和核苷酸
    D、淀粉、蛋白质和DNA
    考点：生物大分子以碳链为骨架
    专题：
    分析：生物大分子包括：蛋白质、核酸、多糖（淀粉、纤维素、糖原），蛋白质的基本单位为氨基酸，核酸的基本单位为核苷酸，多糖的基本单位为葡萄糖．
    解答： 解：纤维素属于多糖，多糖的基本单位为葡萄糖；
    纤维素酶属于蛋白质，蛋白质的基本单位为氨基酸；
    纤维素酶基因是有遗传效应的DNA片段，其基本单位为核苷酸．
    故选：B．
    点评：本题考查了生物大分子中单体和多聚体的关系，意在考查考生的识记能力，属于简单题．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于水在人体内的生理作用，下列叙述正确的是（　　）
    A、膝跳反射通过反射弧的兴奋传导离不开水
    B、水分和其他物质通过细胞膜都是顺相对浓度梯度跨膜运输
    C、用于留种的晒干种子中不含自由水
    D、结合水/自由水的比值越高，人体细胞的代谢活动越旺盛

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是对高等动物通过减数分裂形成的生殖细胞及受精作用的描述，其中不正确的是（　　）
    A、进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质
    B、每个卵细胞继承了初级卵母细胞
    1
    4
    的细胞质
    C、受精时，精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合
    D、受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    1928年，英国科学家（Griffith）将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后，注射到小鼠体内，结果发现小鼠死亡，并在死亡小鼠体内分离到S型细菌．现利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验，各组肺炎双球菌先进行图示处理，再培养一段时间后注射到不同小鼠体内．下列不正确的是（　　）
    A、通过E、F对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质
    B、F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌
    C、F组产生的S肺炎双球菌可能是基因重组的结果
    D、能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关基因控制蛋白质合成的叙述中，正确的是（　　）
    A、一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运
    B、该过程需要有三个高能磷酸键的ATP提供能量
    C、DNA转录和翻译的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸
    D、该过程遵循碱基互补配对原则，即A与T配对，C与G配对

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    青蛙的精子与卵细胞按受精过程可分为下列步骤，其中体现受精作用实质的是（　　）
    A、精子和卵细胞接触
    B、精子头部进入细胞内
    C、卵细胞不变形可与精子结合
    D、精子与卵细胞发生核的融合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是某生物兴趣小组利用无土栽培培养一些名贵花卉时的培养液组成，培养液中添加多种必需元素，其中植物根吸收量最少的离子是（　　）
    离子 K+ Mg2+ Ca2+ NO3- H2PO4- SO42- Zn2+
    培养液浓度（mmol/L） 1 0.35 1 2 1 0.25 1
    A、Ca2+
    B、Zn2+
    C、NO3-
    D、H2PO4-

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是绿色植物体内ATP与ADP的互换式，请回答：ATP?ADP+Pi+能量
    （l） ATP的结构简式是
     
    ，简式中
     
    代表腺苷．
    （2）反应式中Pi代表
     
    ．
    （3）当反应从左向右进行时，释放的能量供给
     
    ；当反应从右向左进行时，所需的能量来源于
     
    作用和
     
    作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    当牛精原细胞进行DNA复制时，细胞不可能发生（　　）
    A、基因重组B、DNA解旋
    C、蛋白质合成D、基因突变

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