观察细胞结构时,下列说法正确的是
A.低倍镜下物像清晰,换高倍镜后视野变暗,应首先调节细准焦螺旋
B.用光学显微镜观察神经细胞,可以观察到核糖体以及突触小体等结构
C.视野中有异物,转动物镜发现异物不动,移动装片异物也不动,则异物在目镜上
D.制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡,首先在载玻片上滴加1~2滴蒸馏水,然后再盖盖玻片
科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期10.7周测生物A卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物科研史实的叙述,错误的是
A.施莱登和施旺创立了细胞学说
B.卡尔文利用同位素标记法,揭示了光合作用过程中C元素的行踪
C.孟德尔用果蝇为实验材料,揭示了基因的分离及自由组合定律
D.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA是遗传物质
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年重庆十八中高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下关于实验的描述中,正确的是 ( )
A.利用光学显微镜可看到蓝球藻的细胞核
B.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料
C.在做脂肪的鉴定实验时,发现满视野都呈现橙黄色,于是滴l~2滴质量分数为50%的盐酸洗去多余的染料
D.在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高一10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下面列出了9种生物,请结合所学知识,完成如下归类:
①乳酸杆菌 ②发菜 ③酵母菌 ④蓝藻 ⑤根霉菌
⑥HIV ⑦苹果树 ⑧埃博拉病毒 ⑨变形虫
(1)属于自养生物的是:_______________(填序号);
(2)有核糖体的是:________________(填序号);
(3)具有染色体的是:________________(填序号);
(4)仅由蛋白质和核酸构成的生物是:________________(填序号),它们不同于上述其他生物的显著特点是生活及繁殖必须在____________内才能进行。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于生物组织中还原糖的鉴定,下列叙述正确的是
A. 量取2mL斐林试剂时应优先选用5mL量筒而不用10mL量筒
B. 隔水加热时,试管中液体的液面应高于烧杯中水的液面
C. 在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色,加热后变成砖红色
D. 实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期保存备用
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中,与“叶肉细胞→分生组织→叶片→玉米”的层次一致的是
A.分生区细胞→分生组织→根→小麦
B.骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼运动系统→牛
C.神经细胞→神经组织→脑→变形虫
D.心肌细胞→肌肉组织→循环系统→人
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关下图所示的四种不同生物的相关叙述,正确的是
A.甲、乙两种细胞的细胞壁都可用纤维素酶完全水解
B.乙为低等植物细胞,细胞中的核糖体和叶绿体均含RNA
C.丙的遗传物质是单链RNA,其突变率远高于DNA类病毒
D.丁细胞中无线立体但能进行有氧呼吸
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科目:高中生物 来源:2017届山西省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下与人体生命活动调节有关的叙述,不正确的的是
A.激素、酶和C02能作为调节机体生的信息分子
B.甲状腺激素分泌的调节具有反馈调节的特点
C.机体水平衡的调节模式是体液一神经调节
D.机体血糖的平衡受多种激素的共同调节
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科目:高中生物 来源:2017届江西师大附中高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图曲线表示夏季农田一昼夜温度变化Ⅰ、光照强度变化Ⅱ和植物吸收CO2变化Ⅲ,错误的是( )
A.从时间轴上的c点开始合成有机物,到e点有机物的合成停止
B.a点的形成是由夜间的低温造成的
C.在Ⅲ曲线与时间轴交点c和e时,光合作用固定的CO2与细胞呼吸产生的CO2量相等
D.增大曲线Ⅲ与时间轴所围成的正面积的措施包括提高光照强度、CO2浓度和充足的水分供
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